| V1 |
DDA studienummer |
| V2 |
DDA løbenummer |
| V3 |
Sonars observationsnummer. |
| V4 |
Spm. 1: Hvor mange personer bor der i husstanden inkl. Dem selv? ___ (notér antal personer i husstanden i alt). |
| V5 |
Spm. 2: Oplys venligst køn og alder for hvert husstandsmedlem - begynd med Dem selv. (Alle personer i husstanden bedes registreres - også børn) Person nr. 1: Køn: |
| V6 |
Spm. 2: Oplys venligst køn og alder for hvert husstandsmedlem - begynd med Dem selv. (Alle personer i husstanden bedes registreres - også børn) Person nr. 1: Alder: |
| V7 |
Spm. 2: Oplys venligst køn og alder for hvert husstandsmedlem - begynd med Dem selv. (Alle personer i husstanden bedes registreres - også børn) Person nr. 2: Køn: |
| V8 |
Spm. 2: Oplys venligst køn og alder for hvert husstandsmedlem - begynd med Dem selv. (Alle personer i husstanden bedes registreres - også børn) Person nr. 2: Alder: |
| V9 |
Spm. 2: Oplys venligst køn og alder for hvert husstandsmedlem - begynd med Dem selv. (Alle personer i husstanden bedes registreres - også børn) Person nr. 3: Køn: |
| V10 |
Spm. 2: Oplys venligst køn og alder for hvert husstandsmedlem - begynd med Dem selv. (Alle personer i husstanden bedes registreres - også børn) Person nr. 3: Alder: |
| V11 |
Spm. 2: Oplys venligst køn og alder for hvert husstandsmedlem - begynd med Dem selv. (Alle personer i husstanden bedes registreres - også børn) Person nr. 4: Køn: |
| V12 |
Spm. 2: Oplys venligst køn og alder for hvert husstandsmedlem - begynd med Dem selv. (Alle personer i husstanden bedes registreres - også børn) Person nr. 4: Alder: |
| V13 |
Spm. 2: Oplys venligst køn og alder for hvert husstandsmedlem - begynd med Dem selv. (Alle personer i husstanden bedes registreres - også børn) Person nr. 5: Køn: |
| V14 |
Spm. 2: Oplys venligst køn og alder for hvert husstandsmedlem - begynd med Dem selv. (Alle personer i husstanden bedes registreres - også børn) Person nr. 5: Alder: |
| V15 |
Spm. 2: Oplys venligst køn og alder for hvert husstandsmedlem - begynd med Dem selv. (Alle personer i husstanden bedes registreres - også børn) Person nr. 6: Køn: |
| V16 |
Spm. 2: Oplys venligst køn og alder for hvert husstandsmedlem - begynd med Dem selv. (Alle personer i husstanden bedes registreres - også børn) Person nr. 6: Alder: |
| V17 |
Spm. 2: Oplys venligst køn og alder for hvert husstandsmedlem - begynd med Dem selv. (Alle personer i husstanden bedes registreres - også børn) Person nr. 7: Køn: |
| V18 |
Spm. 2: Oplys venligst køn og alder for hvert husstandsmedlem - begynd med Dem selv. (Alle personer i husstanden bedes registreres - også børn) Person nr. 7: Alder: |
| V19 |
Spm. 5: Er De erhvervsmæssigt beskæftiget? |
| V20 |
Spm. 6: Hvilken af disse kategorier passer bedst? |
| V21 |
Spm. 7: Hvilket af disse svar passer bedst på Deres uddannelse? |
| V22 |
Spm. 8: Faglig organisation: Er De medlem af en faglig organisation? |
| V23 |
Spm. 8: Faglig organisation: Er De medlem af en faglig organisation? Hvis ja (V22): Hvilken? |
| V24 |
Spm. 9: Bor De i: |
| V25 |
Spm. 10: Ejerforhold: |
| V26 |
Spm. 11: Findes der bil i hussstanden? |
| V27 |
Spm. 12: Hvis bil i husstanden: Kører De selv bil? |
| V28 |
Spm. 13: Afgav De Deres stemme ved Folketingsvalget 12. december 1990? Spm. 14: Hvis ja: Hvilket parti stemte De på? Spm. 15: Hvis ikke stemte ved Folketingsvalget: Hvad var grunden til, at De ikke stemte? |
| V29 |
Geokode 1 |
| V30 |
Oplys venligst køn og alder for hvert husstandsmedlem - begynd med Dem selv. (Alle personer i husstanden bedes registreret - også børn). Respondentens fødselsår. |
| V31 |
Oplys venligst køn og alder for hvert husstandsmedlem - begynd med Dem selv. (Alle personer i husstanden bedes registreret - også børn). Respondentens køn. |
| V32 |
Vægtningsfaktor |
| V33 |
Spm. A: Vil De stemme, såfremt der afholdes valg mandag den 13. januar 1992? |
| V34 |
Spm. A: Vil De stemme, såfremt der afholdes valg mandag den 13. januar 1992? Spm. B: Hvis ja: på hvilket parti vil De stemme? Spm. C: Hvis nej, hvad er grunden til De ikke vil stemme? |
| V35 |
Hvilken dag modtog De kuverten med dette skema? |
| V36 |
Spm. Hvis modtaget mandag eller senere: Er der specielle forhold, der kan forklare en forsinket modtagelse af brevpost? |
| V37 |
Spm. S1: Uanset om De har børn i folkeskolen eller ej, vil vi bede Dem om at tilkendegive, hvilken holdning De har til skolen. Hvor tilfreds eller utilfreds er De med? Undervisningen i dansk |
| V38 |
Spm. S1: Uanset om De har børn i folkeskolen eller ej, vil vi bede Dem om at tilkendegive, hvilken holdning De har til skolen. Hvor tilfreds eller utilfreds er De med? Undervisningen i matematik |
| V39 |
Spm. S1: Uanset om De har bøarn i folkeskolen eller ej, vil vi bede Dem om at tilkendegive, hvilken holdning De har til skolen. Hvor tilfreds eller utilfreds er De med? Undervisningen i almindelighed |
| V40 |
Spm. S1: Uanset om De har børn i folkeskolen eller ej, vil vi bede Dem om at tilkendegive, hvilken holdning De har til skolen. Hvor tilfreds eller utilfreds er De med? Lærerne i almindelighed |
| V41 |
Spm. S1: Uanset om De har børn i folkeskolen eller ej, vil vi bede Dem om at tilkendegive, hvilken holdning De har til skolen. Hvor tilfreds eller utilfreds er De med? Enkelte lærere |
| V42 |
Spm. S1: Uanset om De har børn i folkeskolen eller ej, vil vi bede Dem om at tilkendegive, hvilken holdning De har til skolen. Hvor tilfreds eller utilfreds er De med? Det sociale miljø i skolen |
| V43 |
Spm. S1: Uanset om De har børn i folkeskolen eller ej, vil vi bede Dem om at tilkendegive, hvilken holdning De har til skolen. Hvor tilfreds eller utilfreds er De med? Folkeskolen generelt |
| V44 |
Spm S2: Hvordan vurdere De omfanget af.? Elevernes hjemmearbejde |
| V45 |
Spm S2: Hvordan vurdere De omfanget af.? Elevernes timeantal på skolen |
| V46 |
Spm S3: Hvad mener De om diciplin i folkeskolen |
| V47 |
Spm. S4: Hvilken form for bedømmelse mener De bør anvendes i folkeskolen på de angivne klasetrin? 1. klasse |
| V48 |
Spm. S4: Hvilken form for bedømmelse mener De bør anvendes i folkeskolen på de angivne klasetrin? 3. klasse |
| V49 |
Spm. S4: Hvilken form for bedømmelse mener De bør anvendes i folkeskolen på de angivne klasetrin? 6. klasse |
| V50 |
Spm. S4: Hvilken form for bedømmelse mener De bør anvendes i folkeskolen på de angivne klasetrin? 9. klasse |
| V51 |
Spm. S4: Hvilken form for bedømmelse mener De bør anvendes i folkeskolen på de angivne klasetrin? Afgangsprøve 9./10. klasse |
| V52 |
Spm. S5: En fast ugentlig time på skemaet kaldes klassens time. Denne benyttes ikke til egentlig undervisning, men til diskussion af stort og småt samt socialt samvær m.v. Mener De, at klassens time ... (sæt x)? |
| V53 |
Spm. S6: Bør eleverne afslutte folkeskolen med en prøve (eksamen)? |
| V54 |
Spm. S7: HVIS JA I SPM. 6 (V53): Bør eleverne ved afgangsprøven i 9. klasse have mulighed for at gå til prøve på to forskellige niveauer i hovedfagene? |
| V55 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Flere timer: Dansk |
| V56 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Flere timer: Matematik |
| V57 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Flere timer: Engelsk |
| V58 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Flere timer: Fysik |
| V59 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Flere timer: Tysk |
| V60 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Flere timer: Biologi |
| V61 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Flere timer: Fransk |
| V62 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Flere timer: Geografi |
| V63 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Flere timer: Historie |
| V64 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Flere timer: Idræt |
| V65 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Flere timer: Samtidsorientering |
| V66 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Flere timer: Musik |
| V67 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Flere timer: Hjemkundskab |
| V68 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Flere timer: Kristendom |
| V69 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Flere timer: Billedkunst/formning |
| V70 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Flere timer: Håndarbejde |
| V71 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Flere timer: Ønsker ingen ændring fra det pågældende |
| V72 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Flere timer: Ved ikke |
| V73 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Færre timer: Dansk |
| V74 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Færre timer: Matematik |
| V75 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Færre timer: Engelsk |
| V76 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Færre timer: Fysik |
| V77 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Færre timer: Tysk |
| V78 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Færre timer: Biologi |
| V79 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Færre timer: Fransk |
| V80 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Færre timer: Geografi |
| V81 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Færre timer: Historie |
| V82 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Færre timer: Idræt |
| V83 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Færre timer: Samtidsorientering |
| V84 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Færre timer: Musik |
| V85 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Færre timer: Hjemkundskab |
| V86 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Færre timer: Kristendom |
| V87 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Færre timer: Billedkunst/formning |
| V88 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Færre timer: Håndarbejde |
| V89 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Færre timer: Ønsker ingen ændring fra det pågældende |
| V90 |
Spm. S8: Når undervisningen i folkeskolen diskuteres, fremføres det ofte, at eleverne bør have flere timer i visse fag og måske færre timer i andre. Hvad er Deres holdning til dette? - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have flere timer, markerer De først dette! - Er der fag, hvor De mener, at eleverne bør have færre timer, markerer De dernæst dette! Færre timer: Ved ikke |
| V91 |
Spm. S9: Hvilken eller hvilke svarmuligheder passer for Dem og Deres husstand? Har børn i folkeskolen 1.- 4. klasse |
| V92 |
Spm. S9: Hvilken eller hvilke svarmuligheder passer for Dem og Deres husstand? Har børn i folkeskolen 5.- 7. klasse |
| V93 |
Spm. S9: Hvilken eller hvilke svarmuligheder passer for Dem og Deres husstand? Har børn i folkeskolen 8.- 10. klasse |
| V94 |
Spm. S9: Hvilken eller hvilke svarmuligheder passer for Dem og Deres husstand? Har børn i privatskole |
| V95 |
Spm. S9: Hvilken eller hvilke svarmuligheder passer for Dem og Deres husstand? Har børn i gymnasiet/HF/HTX |
| V96 |
Spm. S9: Hvilken eller hvilke svarmuligheder passer for Dem og Deres husstand? Har ingen børn i skole, men har haft det indenfor de sidste 5 år |
| V97 |
Spm. S9: Hvilken eller hvilke svarmuligheder passer for Dem og Deres husstand? Har ingen børn i skole, men har haft det for mere end 5 år siden |
| V98 |
Spm. S9: Hvilken eller hvilke svarmuligheder passer for Dem og Deres husstand? Har ingen børn i før-skole-alderen |
| V99 |
Spm. S9: Hvilken eller hvilke svarmuligheder passer for Dem og Deres husstand? Har ingen børn |
| V100 |
Spm. S10: Politikerne arbejder for tiden med en ændring af hastighedsgrænsen på motorveje. Mener De, at der fortsat bør være hastighedsbegrænsning på motorveje? |
| V101 |
Spm. S11: Hvis fortsat hastighedsbegrænsning: Hvilken højst tilladte hastighed mener De vil være passende på motorveje? |
| V102 |
Spm. S12: Hvor ofte fører De selv motorkøretøj? |
| V103 |
Spm. S13: Politikere fra Socialdemokratiet, SF og Radikale arbejder for tiden med et forslag om at give forældre til småbørn 20 omsorgsdage (= fridage) om året. - Bør dette forslag efter Deres mening vedtages? |
| V104 |
Spm. S14: Ifølge grundloven er Dronningen ansvarsfri, dvs. hun kan ikke stilles for en domstol. Ifølge kongeloven kan hendes børn heller ikke retsforfølges, kun Dronningen kan drage konsekvenser af deres handlinger - den såkaldte royale immunitet. Mener De, at denne immunitet fortsat bør være gældende for hvs. Dronningen og prinserne Frederik og Joachim? Dronning Margrethe |
| V105 |
Spm. S14: Ifølge grundloven er Dronningen ansvarsfri, dvs. hun kan ikke stilles for en domstol. Ifølge kongeloven kan hendes børn heller ikke retsforfølges, kun Dronningen kan drage konsekvenser af deres handlinger - den såkaldte royale immunitet. Mener De, at denne immunitet fortsat bør være gældende for hvs. Dronningen og prinserne Frederik og Joachim? Prinserne Frederik og Joachim |
| V106 |
Spm. S15: Forestil Dem, at Dronning Margrethes efterfølger skulle vælges ved en almindelig folkeafstemning og valget stod mellem Kronprins Frederik og Prins Joachim - hvem ville De stemme på? |
| V107 |
Spm. S16: I løbet af 1992 skal der afholdes folkeafstemning om Danmarks tilslutning til EF-unionen. Hvis denne folkeafstemning fandt sted i dag, ville De da stemme? |
| V108 |
Spm. S17: Hvis ja (V107): Ville De stemme for Danmarks tilslutning til EF-unionen, ville De stemme imod, eller ved De ikke, om De i dag ville stemme for eller imod? |
| V109 |
Spm. S18: Har De nogensinde været på slankekur? (hvis ja): Hvornår sidst? |
| V110 |
Spm. S19: Hvilken eller hvilke af følgende metoder benyttede De på den sidste slankekur? Lagde kostvanerne om |
| V111 |
Spm. S19: Hvilken eller hvilke af følgende metoder benyttede De på den sidste slankekur? Lægekontrolleret diæt |
| V112 |
Spm. S19: Hvilken eller hvilke af følgende metoder benyttede De på den sidste slankekur? Slankepulver eller -piller |
| V113 |
Spm. S19: Hvilken eller hvilke af følgende metoder benyttede De på den sidste slankekur? Øget motion |
| V114 |
Spm. S19: Hvilken eller hvilke af følgende metoder benyttede De på den sidste slankekur? Andet nemlig: |
| V115 |
Spm. S20: Hvilken virkning opnåede De efter den sidste (sidst afsluttede) kur? |
| V116 |
Spm. S21: Hvis vægttab (V115): Holdt den nye vægt? |
| V117 |
Spm. S22: Ca. hvor meget vejer De i dag og hvor høj er De? Vægt: kg |
| V118 |
Spm. S22: Ca. hvor meget vejer De i dag og hvor høj er De? Højde i cm |
| Løbenummer |
Ikke betydningsbærende unikt løbenummer skabt under aflevering til arkiv |