| bcpr |
CPR for børn med CP |
| id_no |
Unikt id-nummer for børn med og uden CP |
| V13 |
SPARCLE 1 - INTERVIEW - Besvarede barnet selv spørgeskemaer? |
| V14 |
SPARCLE 1 - INTERVIEW - Hvem udfyldte spørgeskemaerne på vegne af barnet? |
| V15 |
SPARCLE 1 - INTERVIEW - Hvilken forælder udfyldte spørgeskemaerne? |
| V17 |
SPARCLE 1 - INTERVIEW - Var andre til stede ved udfyldelse? |
| V19 |
SPARCLE 1 - INTERVIEW - Fik barnet fik hjælp til at udfylde? |
| V34 |
SPARCLE 1 - BAGGRUND - Hvilken slags undervisning får dit barn? |
| V35 |
SPARCLE 1 - BAGGRUND - Hvor mange elever er der i barnets klasse? |
| V36 |
SPARCLE 1 - BAGGRUND - Har I andre børn hjemme? |
| V37 |
SPARCLE 1 - BAGGRUND - Antal andre børn, der bor i hjemmet |
| V38 |
SPARCLE 1 - BAGGRUND - Er nogle af de andre børn i hjemmet, der er handicappede eller kronisk syge? |
| V39 |
SPARCLE 1 - BAGGRUND - Antal andre børn i hjemmet, der er handicappede eller kronisk syge |
| V40 |
SPARCLE 1 - BAGGRUND - Er du? (Forældres samliv) |
| V41 |
SPARCLE 1 - BAGGRUND - Har familien en bil, en varevogn eller en lastbil? |
| V44 |
SPARCLE 1 - BAGGRUND - På hvilket uddannelsesmæssige trin sluttede du (første voksen)? Sæt venligst kryds i den boks, der beskriver det højeste uddannelsesniveau |
| V45 |
SPARCLE 1 - BAGGRUND - Hvilken arbejdsområde beskæftiger du dig med (første voksen)? |
| V46 |
SPARCLE 1 - BAGGRUND - Er du selvstændig eller arbejder du for andre (første voksen)? |
| V47 |
SPARCLE 1 - BAGGRUND - Antal ansatte, hvis selvstændig (første voksen) |
| V48 |
SPARCLE 1 - BAGGRUND - Er du? (Erhvervsstatus) (første voksen) |
| V49 |
SPARCLE 1 - BAGGRUND - På hvilket uddannelsesmæssige trin gik den anden voksne i hjemmet ud af skolen? Sæt venligst kryds i den boks, der beskriver det højeste uddannelsesniveau. |
| V50 |
SPARCLE 1 - BAGGRUND - Hvilken beskæftigelse har den anden voksne i hjemmet? |
| V51 |
SPARCLE 1 - BAGGRUND - Er den anden voksne selvstændig eller arbejder han/hun for andre? |
| V52 |
SPARCLE 1 - BAGGRUND - Antal ansatte, hvis selvstændig (anden voksen) |
| V53 |
SPARCLE 1 - BAGGRUND - Er den anden voksne? (Erhvervsstatus) |
| V54 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Har dit barn passende store værelser eller tilbygninger at færdes i, i hjemmet? |
| V55 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (passende værelser)? |
| V56 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Har dit barn et hensigtsmæssigt tilpasset toilet i hjemmet? |
| V57 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (tilpasset toilet)? |
| V58 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Har dit barn et hensigtsmæssigt tilpasset køkken i hjemmet (tilpassede skabe, bordplader osv.)? |
| V59 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (tilpasset køkken)? |
| V60 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Findes der ramper på offentlige steder, som dit barn kan benytte? |
| V61 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (ramper)? |
| V62 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har ramper denne virkning? |
| V63 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Findes der hensigtsmæssigt tilpassede toiletter eller toiletfaciliteter på offentlige steder, som dit barn kan benytte? |
| V64 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (tilpasset toilet offentligt)? |
| V65 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Findes der elevatorer på offentlige steder, som dit barn kan benytte? |
| V66 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (elevator offentligt)? |
| V67 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har offentlig elevator denne virkning? |
| V68 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Findes der rulletrapper på offentlige steder, som dit barn kan benytte? |
| V69 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (rulletrapper)? |
| V70 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har rulletrapper denne virkning? |
| V71 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Er døråbningerne på offentlige steder brede og velegnede nok til, at dit barn kan benytte dem? |
| V72 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (brede døråbninger offentligt)? |
| V73 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har brede døråbninger offentligt denne virkning? |
| V74 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Er der plads nok på offentlige steder til, at dit barn kan komme omkring? |
| V75 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (plads nok offentlige steder)? |
| V76 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har plads nok offentlige steder denne virkning? |
| V77 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Er fortovene i jeres by eller bycenter jævne nok, til at dit barn kan færdes på dem? |
| V78 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (fortov i jeres by)? |
| V79 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har denne virkning? |
| V80 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Har din familie et passende motorkøretøj til at transportere dit barn i? |
| V81 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (passende motorkøretøj i familien)? |
| V82 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har fortov i jeres bydenne virkning? |
| V83 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Er der tilgængelige bil-parkeringspladser på offentlige steder? |
| V84 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (tilgængelige p-pladser)? |
| V85 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har tilgængelige p-pladser denne virkning? |
| V86 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Er der hensigtsmæssige busforbindelser i dit område? |
| V87 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (hensigtsmæssige busforbindelser)? |
| V88 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har hensigtsmæssige busforbindelser denne virkning? |
| V89 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Er der tilgængelige busser til dit barn i dit område? |
| V90 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (tilgængelig bus)? |
| V91 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har tilgængelig bus) denne virkning? |
| V92 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Er der tilgængelige togforbindelser i dit område? |
| V93 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (tilgængeligt tog)? |
| V94 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har tilgængeligt tog denne virkning? |
| V95 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Er der tilgængelige taxaer til dit barn i dit område? |
| V96 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (tilgængelig taxa)? |
| V97 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har tilgængelig taxa denne virkning? |
| V98 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Bruger dit barn gangredskaber såsom skinner eller gangstativ? |
| V99 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-gangredskaber)? |
| V100 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har +/- gangredskaber denne virkning? |
| V101 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Har dit barn en lift i hjemmet? |
| V102 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-lift i hjemmet)? |
| V103 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har +/- lift i hjemmet denne virkning? |
| V104 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Har dit barn kommunikations-hjælpemidler i hjemmet? |
| V105 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-kommunikations-hjælpemidler i hjemmet)? |
| V106 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har +/- kommunikations-hjælpemidler i hjemmet denne virkning? |
| V107 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Modtager du gratis hjælpemidler såsom kørestol, lift, hjælpemidler til badning osv., eller får du bevilget tilskud hertil? |
| V108 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-gratis hjælpemidler eller tilskud)? |
| V109 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Modtager din familie tilskud til betaling for tilpasninger i hjemmet? |
| V110 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-tilskud tilpasninger)? |
| V111 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Modtager din familie tilskud til ferie? |
| V112 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-tilskud ferie)? |
| V113 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har +/- tilskud ferie denne virkning? |
| V114 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Har du fået information om økonomisk støtte på passende tidspunkter? |
| V115 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-information om økonomisk støtte)? |
| V116 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Er de lokale fritidsfaciliteter passende for dit barn? |
| V117 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-passende fritidsfaciliteter)? |
| V118 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har +/- passende fritidsfaciliteter denne virkning? |
| V119 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Får dit barn følelsesmæssig støtte fra familiemedlemmer i hjemmet? |
| V120 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-følesesmæssig støtte fra familie i hjemmet)? |
| V121 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Får dit barn følelsesmæssig støtte fra en større kreds af familie og venner? |
| V122 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-følesesmæssig støtte fra familie og venner)? |
| V123 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Får dit barn praktisk fysisk hjælp fra familiemedlemmer, der bor i hjemmet? |
| V124 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-fysisk hjælp fra familie i hjemmet)? |
| V125 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har +/- fysisk hjælp fra familie i hjemmet denne virkning? |
| V126 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Får dit barn praktisk fysisk hjælp fra en større kreds af familie og venner? |
| V127 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-fysisk hjælp fra familie og venner)? |
| V128 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har +/- fysisk hjælp fra familie og venner denne virkning? |
| V129 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Får dit barn praktisk fysisk hjælp fra folk på offentlige steder? |
| V130 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-fysisk hjælp fra folk offentligt)? |
| V131 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har +/- fysisk hjælp fra folk offentligt) denne virkning? |
| V132 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Lytter lærere, terapeuter og læger til dine synspunkter? |
| V133 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-lærere,terapeuter, læger lytter)? |
| V134 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har +/- at lærere,terapeuter, læger lytter denne virkning? |
| V135 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Får dit barn ekstra tid til at opmuntres til selvstændighed hjemme? |
| V136 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-opmuntres til selvstændighed hjemme)? |
| V137 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har +/- at barnet opmuntres til selvstændighed hjemme denne virkning? |
| V138 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Modtager dit barn specielle terapiydelser såsom fysioterapi, taleterapi eller ergoterapi? |
| V139 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-fysio-, ergo- eller taleterapi)? |
| V140 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har +/- fysio-, ergo- eller taleterapi denne virkning? |
| V141 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Oplever du, at læger, terapeuter, sygeplejersker og andet sundhedspersonale koordinerer deres arbejde godt nok til at hjælpe dit barn? |
| V142 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-sundhedspersonale koordinerer)? |
| V143 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Oplever du, at offentligt ansatte såsom personlige hjælpere, ferieafløsere og dagsygeplejersker koordinerer deres arbejde godt nok til at hjælpe dit barn? |
| V144 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-andre offentligt ansatte koordinerer)? |
| V145 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Modtager du et servicetilbud, som indebærer, at dit barn bliver passet et andet sted i nogle dage – også om natten? |
| V146 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-servicetilbud med barn passet ude)? |
| V147 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har +/-servicetilbud med barn passet ude denne virkning? |
| V148 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Har dit barn en hjælper eller en personlig assistent i hjemmet? |
| V149 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-hjælper eller personlig assistent)? |
| V150 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har +/-hjælper eller personlig assistent denne virkning? |
| V151 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Har du familie eller venner, som regelmæssigt (fx. en gang om ugen) passer dit barn i nogle timer? |
| V152 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-familier eller venner passer barn)? |
| V153 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har +/-familier eller venner passer barn denne virkning? |
| V154 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Har du mulighed for at møde op til forælder-støttegrupper i dit område? |
| V155 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-forældrestøttegrupper)? |
| V156 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Er rådgivning til rådighed for dig, eftersom du har et handicappet barn? |
| V157 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-rådgivning pga. handicappet barn)? |
| V158 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Har familiemedlemmer, der bor i hjemmet, en positiv holdning over for dit barn? |
| V159 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-familie i hjemmet positiv overfor barn)? |
| V160 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Har en større kreds af familie og venner en positiv holdning over for dit barn? |
| V161 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-venner og familie positiv overfor barn)? |
| V162 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Har folk på offentlige steder en positiv holdning over for dit barn? |
| V163 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-folk offentligt positiv overfor barn)? |
| V164 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Bliver dit barn opmuntret til at nå sit potentiale fra familiemedlemmer, der bor i hjemmet? |
| V165 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-barn opmuntret til at nå potentiale i hjemmet)? |
| V166 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Bliver dit barn opmuntret til at nå sit potentiale fra en større kreds af familie og venner? |
| V167 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-barn opmuntret til at nå potentiale af venner og familie)? |
| V168 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Har dit barn en kørestol eller en anden form for tilpasset klapvogn? |
| V169 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-kørestol mm)? |
| V170 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har +/-kørestol mm denne virkning? |
| V171 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Har dit barn den skoleindplacering, som du mener, han/hun behøver? |
| V172 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/- ret skoleplacering)? |
| V173 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Findes der ramper, som kan hjælpe dit barn i skolen? |
| V174 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-ramper i skolen)? |
| V175 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Findes der passende indrettede toiletter til dit barn i skolen? |
| V176 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-tilpasset toilet i skolen)? |
| V177 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Er der elevatorer, som dit barn kan bruge i skolen? |
| V178 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-elevator i skolen)? |
| V179 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Har dit barn kommunikations-hjælpemidler i skolen? |
| V180 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-kommunikations-hjælpemidler i skolen)? |
| V181 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har +/-kommunikations-hjælpemidler i skolen denne virkning? |
| V182 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Findes der særligt personale, terapeuter og hjælpere, som assisterer dit barn i skolen? |
| V183 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-særligt personale der assisterer i skolen)? |
| V184 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har +/-særligt personale der assisterer i skolen denne virkning? |
| V185 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Får dit barn ekstra tid til at opmuntre til selvstændighed i skolen? |
| V186 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-ekstra tid til selvstændighed i skolen)? |
| V187 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har +/-ekstra tid til selvstændighed i skolen denne virkning? |
| V188 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Bliver dit barn opmuntret til at nå sit potentiale fra lærere, terapeuter og hjælpere i skolen? |
| V189 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-barn opmuntret til at nå potentiale af personale i skolen)? |
| V190 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Bliver dit barn opmuntret til at nå sit potentiale fra klassekammerater og jævnaldrende venner? |
| V191 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-barn opmuntret til at nå potentiale af venner)? |
| V192 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Får dit barn følelsesmæssig støtte fra lærere, terapeuter og hjælpere i skolen? |
| V193 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-følesesmæssig støtte fra personale i skole)? |
| V194 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Får dit barn følelsesmæssig støtte fra klassekammerater og jævnaldrende venner? |
| V195 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-følesesmæssig støtte fra venner)? |
| V196 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Får dit barn praktisk fysisk hjælp fra lærere, terapeuter og hjælpere i skolen? |
| V197 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-fysisk hjælp fra personale i skole)? |
| V198 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor ofte har +/-fysisk hjælp fra personale i skole denne virkning? |
| V199 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Har lærere, terapeuter og hjælpere i skolen en positiv holdning over for dit barn? |
| V200 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-personale i skolen positiv overfor barn)? |
| V201 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Har klassekammerater og jævnaldrende venner en positiv holdning over for dit barn? |
| V202 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-venner positiv overfor barn)? |
| V203 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Har lærere og hjælpere i skolen en tilstrækkelig forståelse for dit barns medicinske sygdom? |
| V204 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - Hvor meget hjælper/begrænser dette dit barn i dagligdagen (+/-personale i skolen forståelse for medicinsk sygdom)? |
| V205 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Synes du/I at barnets generelle helbredstilstand er..? |
| V206 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Har dit/jeres barn været begrænset i sine udfoldelses muligheder i følgende aktiviteter på grund af sygdom indenfor de seneste 4 uger? - Under aktiviteter der kræver meget energi som f.eks. at spille fodbold eller løbe? |
| V207 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Har dit/jeres barn været begrænset i sine udfoldelses muligheder i følgende aktiviteter på grund af sygdom indenfor de seneste 4 uger? - Under aktiviteter der kræver noget energi som f.eks at cykle eller løbe på skøjter? |
| V208 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Har dit/jeres barn været begrænset i sine udfoldelses muligheder i følgende aktiviteter på grund af sygdom indenfor de seneste 4 uger? - Har barnet været begrænset i sin fysiske evne til at komme rundt i nabolaget, på legepladsen eller i skolen? |
| V209 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Har dit/jeres barn været begrænset i sine udfoldelses muligheder i følgende aktiviteter på grund af sygdom indenfor de seneste 4 uger? - Har barnet haft besvær med at gå en kortere afstand eller en etage op ad trapper? |
| V210 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Har dit/jeres barn været begrænset i sine udfoldelses muligheder i følgende aktiviteter på grund af sygdom indenfor de seneste 4 uger? - Har barnet haft besvær med at bøje sig, løfte eller læne sig frem? |
| V211 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Har dit/jeres barn været begrænset i sine udfoldelses muligheder i følgende aktiviteter på grund af sygdom indenfor de seneste 4 uger? - Har barnet haft besvær med at spise, klæde sig på, bade eller gå på toilettet? |
| V212 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Har dit /jeres barns skolearbejde eller aktiviteter med andre børn indenfor de seneste 4 uger været begrænset på en af de nedenstående måder af følelsmæssige årsager eller problemer med hans/hendes opførsel? - Begrænsninger i det skolearbejde eller de aktiviteter med venner, som han/hun normalt foretager sig? |
| V213 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Har dit /jeres barns skolearbejde eller aktiviteter med andre børn indenfor de seneste 4 uger været begrænset på en af de nedenstående måder af følelsmæssige årsager eller problemer med hans/hendes opførsel? -Begrænsninger i den tid, som han/hun normalt bruger på skolearbejde eller i aktiviteter med vennerne? |
| V214 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Har dit /jeres barns skolearbejde eller aktiviteter med andre børn indenfor de seneste 4 uger været begrænset på en af de nedenstående måder af følelsmæssige årsager eller problemer med hans/hendes opførsel? -Begrænsninger i udførelsen af skolearbejdet eller i aktiviteter med venner (det krævede ekstra anstrengelse)? |
| V215 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Har dit/jeres barns skolearbejde eller aktiviteter med venner indenfor de seneste 4 uger været begrænset som følge af problemer med hans/hendes fysiske helbredstilstand? - Begrænsninger i det skolearbejde eller i aktiviteter med venner, som han/hun normalt foretager sig? |
| V216 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Har dit/jeres barns skolearbejde eller aktiviteter med venner indenfor de seneste 4 uger været begrænset som følge af problemer med hans/hendes fysiske helbredstilstand? -Begrænsninger i den tid, som han/hun normalt bruger på skolearbejde eller i aktiviteter med venner? |
| V217 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvilke smerter eller ubehag har dit/jeres barn haft indenfor de seneste 4 uger? |
| V218 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvor ofte har dit/jeres barn haft smerter eller ubehag indenfor de seneste 4 uger? |
| V219 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvor ofte passer de nedenfor nævnte situationer på dit/jeres barn indenfor de seneste 4 uger? Argumenterede/skændtes ofte? |
| V220 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvor ofte passer de nedenfor nævnte situationer på dit/jeres barn indenfor de seneste 4 uger? Havde koncentrations besvær-kunne ikke fastholde interesse? |
| V221 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvor ofte passer de nedenfor nævnte situationer på dit/jeres barn indenfor de seneste 4 uger? Løj eller snød? |
| V222 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvor ofte passer de nedenfor nævnte situationer på dit/jeres barn indenfor de seneste 4 uger? Stjal ting hjemme eller udenfor hjemmet? |
| V223 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvor ofte passer de nedenfor nævnte situationer på dit/jeres barn indenfor de seneste 4 uger? Fik hysteriske anfald eller blev ophidset? |
| V224 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Sammenlignet med andre børn på samme alder, synes du/I da, at dit/jeres barns opførsel bedst kan beskrives som? |
| V225 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvor ofte indenfor de seneste 4 uger har dit/jeres barn? - Været på nippet til at græde? |
| V226 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvor ofte indenfor de seneste 4 uger har dit/jeres barn?- Følt sig ensom? |
| V227 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvor ofte indenfor de seneste 4 uger har dit/jeres barn? - Opført sig nervøst? |
| V228 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvor ofte indenfor de seneste 4 uger har dit/jeres barn? - Opført sig som om noget har generet eller oprørt ham/hende? |
| V229 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvor ofte indenfor de seneste 4 uger har dit/jeres barn? - Været glad og opstemt? |
| V230 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvor tilfreds tror du/I, at barnet har været i løbet af de seneste 4 uger? - Med sit skolearbejde? |
| V231 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvor tilfreds tror du/I, at barnet har været i løbet af de seneste 4 uger? - Med sin deltagelse i sportsaktiviteter? |
| V232 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvor tilfreds tror du/I, at barnet har været i løbet af de seneste 4 uger? - Med sine venskaber? |
| V233 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvor tilfreds tror du/I, at barnet har været i løbet af de seneste 4 uger? - Med sit udseende/fremtoning? |
| V234 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvor tilfreds tror du/I, at barnet har været i løbet af de seneste 4 uger? - Med sit forhold til familien? |
| V235 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvor tilfreds tror du/I, at barnet har været i løbet af de seneste 4 uger? - Med sit liv i almindelighed? |
| V236 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvilke beskrivelser passer bedst på dit/jeres barn? Barnet virker mindre sund end andre børn,jeg/vi kender. |
| V237 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvilke beskrivelser passer bedst på dit/jeres barn? Barnet har aldrig været alvorlig syg. |
| V238 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvilke beskrivelser passer bedst på dit/jeres barn? Når der er smitsomme sygdomme i udbrud, smittes barnet som regel. |
| V239 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvilke beskrivelser passer bedst på dit/jeres barn? Jeg/Vi forventer at barnet vil få et meget sundt liv. |
| V240 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvilke beskrivelser passer bedst på dit/jeres barn? Jeg/vi bekymrer mig/os mere end andre forældre om barnets sundhed. |
| V241 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Sammenlignet med et år tilbage, hvordan vil du/I bedømme barnets helbred nu ? |
| V242 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvor meget har følgende bekymret dig følelsmæssigt? - Dit barns fysiske helbred? |
| V243 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvor meget har følgende bekymret dig følelsmæssigt? - Dit barns følelsesmæssige trivsel eller adfærd? |
| V244 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvor meget har følgende bekymret dig følelsmæssigt? - Dit barns opmærksomheds - eller indlæringsvanskeligheder? |
| V245 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Har du været begrænset i den tid du har til dig selv, som følge af.... - Dit barns fysiske helbred? |
| V246 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Har du været begrænset i den tid du har til dig selv, som følge af.... - Dit barns følelsesmæssige trivsel eller adfærd? |
| V247 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Har du været begrænset i den tid du har til dig selv, som følge af.... - Dit barns opmærksomheds - eller indlæringsvanskeligheder? |
| V248 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvor ofte har dit barns helbred eller adfærd... - Begrænset type af mulige familieaktiviteter |
| V249 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvor ofte har dit barns helbred eller adfærd... - Afbrudt familieaktiviteter |
| V250 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvor ofte har dit barns helbred eller adfærd... - Begrænset spontane familieaktiviteter |
| V251 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvor ofte har dit barns helbred eller adfærd... - Medført konflikter i familien |
| V252 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvor ofte har dit barns helbred eller adfærd... - Været årsag til uenighed i familien |
| V253 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvor ofte har dit barns helbred eller adfærd... - Ændret eller aflyst planer i sidste øjeblik |
| V254 |
SPARCLE 1 - HELBREDSTILSTAND (CHQ)- Hvordan vil du vurdere din families evne til at komme overens? |
| V292 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSESHYPPIGHED - Hvor ofte spiser dit barn sædvanligvis ude på restauranter, cafeer eller fast food-steder? |
| V293 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSESHYPPIGHED - Hvor ofte udfører dit barn sædvanligvis afslappende fritidsaktiviteter (lytter til musik eller til oplæsning, spiller spil osv.)? |
| V294 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSESHYPPIGHED - Hvor ofte bruger dit barn sædvanligvis en computer (også sådan en man bruger til at kommunikere med, og til undervisningsbrug)? |
| V295 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSESHYPPIGHED - Hvor ofte hjælper dit barn sædvanligvis til med husarbejdet (lettere rengøring, sengeredning, oprydning osv.)? |
| V296 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSESHYPPIGHED - Hvor ofte kører dit barn sædvanligvis på cykel, trehjuler, scooter, rulleskøjter, eller i kørestol for sjov osv.? |
| V297 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSESHYPPIGHED - Hvor ofte køber dit barn sædvanligvis ind eller går ærinder (udvælge og betale for ting, gå i butikker osv.)? |
| V298 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSESHYPPIGHED - Hvor ofte deltager dit barn sædvanligvis i aktiviteter i foreninger osv. (spejder, ungdomsklubber, SFO osv.)? |
| V299 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSESHYPPIGHED - Hvor ofte deltager dit barn sædvanligvis i aktiviteter, som skolen har arrangeret (skolerejser, udflugter osv.)? |
| V300 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSESHYPPIGHED - Hvor ofte dyrker dit barn sædvanligvis sport eller deltager i udendørs spil? |
| V301 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSESHYPPIGHED - Hvor ofte spiller dit barn sædvanligvis spil som kortspil, brætspil, computerspil osv.? |
| V302 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSESHYPPIGHED - Hvor ofte går dit barn sædvanligvis ud for at se sportsbegivenheder (fodbold, cricket, hockey osv.)? |
| V303 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSESHYPPIGHED - Hvor ofte deltager dit barn sædvanligvis i kreative aktiviteter (musik, dans, tegning, malning, syning, arbejde med perler, ler o.lign.)? |
| V304 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSESHYPPIGHED - Hvor ofte benytter dit barn dig sædvanligvis af kulturelle forestillinger og arrangementer (koncerter, biografer, teater osv.)? |
| V305 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSESHYPPIGHED - Hvor ofte deltager dit barn sædvanligvis i turistagtige aktiviteter (ferier, rejser, udflugter osv.)? |
| V306 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Er hensynsfuld og betænksom overfor andre? |
| V307 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Er rastløs, ‘overaktiv’, har svært ved at holde sig i ro i længere tid |
| V308 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Klager ofte over hovedpine, ondt i maven eller kvalme |
| V309 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Er god til at dele med andre børn (slik, legetøj, blyanter) |
| V310 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Har ofte raserianfald eller bliver let hidsig |
| V311 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Er lidt af en enspænder, leger mest alene |
| V312 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Gør for det meste, hvad der bliver sagt |
| V313 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Bekymrer sig om mange ting, virker ofte bekymret |
| V314 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Prøver at hjælpe, hvis nogen slår sig, er kede af det eller skidt tilpas |
| V315 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Sidder konstant uroligt på stolen, har svært ved at holde arme og ben i ro |
| V316 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Har mindst én god ven |
| V317 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Kommer ofte i slagsmål eller mobber andre børn |
| V318 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Er ofte ked af det, trist eller har let til gråd |
| V319 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Er generelt vellidt af andre børn |
| V320 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Er nem at distrahere, mister let koncentrationen |
| V321 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Er utryg og klæbende i nye situationer, bliver nemt usikker på sig selv |
| V322 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Er god mod mindre børn |
| V323 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Lyver eller snyder ofte |
| V324 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Bliver mobbet eller drillet af andre børn |
| V325 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Tilbyder ofte af sig selv at hjælpe andre (forældre, lærere, andre børn) |
| V326 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Tænker sig om før han/hun handler |
| V327 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Stjæler fra hjemmet, i skolen eller andre steder |
| V328 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Kommer bedre ud af det med voksne end med andre børn |
| V329 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Er bange for mange ting, er nem at skræmme |
| V330 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Gør tingene færdige, er god til at koncentrere sig |
| V332 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Samlet, mener du barnet har vanskeligheder på et eller flere af følgende områder det følelsesmæssige område, koncentration, adfærd, samspil med andre mennesker? |
| V333 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Hvor længe har disse vanskeligheder stået på? |
| V334 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Er barnet ulykkelig eller ked af disse vanskeligheder? |
| V335 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Påvirker disse vanskeligheder barnets dagligdag - Derhjemme? |
| V336 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Påvirker disse vanskeligheder barnets dagligdag - I barnets forhold til venner? |
| V337 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Påvirker disse vanskeligheder barnets dagligdag - Med hensyn til indlæring i skolen? |
| V338 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Påvirker disse vanskeligheder barnets dagligdag - I forbindelse med fritidsaktiviteter? |
| V339 |
SPARCLE 1 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Er disse vanskeligheder en belastning for dig eller familien som helhed? |
| V340 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Jeg føler ofte, at jeg ikke klarer ting særligt godt |
| V341 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Jeg kan mærke, at jeg er ved at give afkald på mere i mit liv, end jeg nogensinde havde regnet med for at imødekomme mine børns behov |
| V342 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Jeg føler mig fanget af mine ansvarsområder som forælder |
| V343 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Efter jeg fik dette barn, har jeg ikke været i stand til at gøre nye og anderledes ting |
| V344 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Efter jeg fik dette barn, føler jeg, at jeg næsten aldrig kan gøre de ting, som jeg gerne vil |
| V345 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Jeg er utilfreds med det sidste tøjkøb, jeg foretog til mig selv |
| V346 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Nogle ting ved mit liv misfornøjer mig |
| V347 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - At have fået et barn har skabt flere problemer, end jeg havde regnet med i forholdet til min ægtefælle |
| V348 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Jeg føler mig ensom og uden venner |
| V349 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Hvis jeg skal til en fest, forventer jeg sædvanligvis ikke, at jeg skal have det sjovt |
| V350 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Jeg er ikke så interesseret i mennesker, som jeg plejede at være |
| V351 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Jeg nyder ikke ting i samme grad som før |
| V352 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Mit barn gør sjældent ting for mig, som får mig til at have det godt |
| V353 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Nogle gange føler jeg, at mit barn ikke kan lide mig og ikke vil være tæt på mig |
| V354 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Mit barn smiler meget mindre til mig, end jeg havde forventet |
| V355 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Når jeg gør ting for mit barn, føler jeg, at min indsats ikke bliver særligt påskønnet |
| V356 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Mit barn fniser og griner sjældent, når han/hun leger |
| V357 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Det virker som om, mit barn ikke lærer så hurtigt som andre børn |
| V358 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Det virker som om, mit barn ikke smiler så meget som andre børn |
| V359 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Mit barn er ikke i stand til at gøre så meget, som jeg havde forventet |
| V360 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Mit barn har svært ved at lære nye ting og er lang tid om at vænne sig til nye ting |
| V361 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Jeg føler, at jeg... (Forældreevne) |
| V362 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Jeg forventede at jeg ville have tættere og varmere følelser over for mit barn end jeg har, og dette bekymrer mig |
| V363 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Nogle gange gør mit barn ting, som nager mig, bare for at være tarvelig |
| V364 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Det virker som om, mit barn græder og klynker mere end de fleste andre børn |
| V365 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Når mit barn vågner, er han/hun som regel i dårligt humør |
| V366 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Jeg føler, at mit barn er meget humørssygt og nemt bliver ked af det |
| V367 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Mit barn gør nogle ting, som i høj grad misfornøjer mig |
| V368 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Mit barn reagerer stærkt, hvis der sker noget, som han/hun ikke kan lide |
| V369 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Mit barn bliver ked af det over den mindste ting |
| V370 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Rutinerne for mit barns sove- og spisetider var meget sværere at indarbejde, end jeg havde forventet |
| V371 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Jeg har fundet ud af, at det at få mit barn til at gøre noget eller lade være med at gøre noget, er... (Fra let til sværere end forventet) |
| V372 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Tænk dig grundigt om og tæl det antal ting som dit barn gør, der misfornøjer dig (Antal ting) |
| V373 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Mit barn gør nogle ting, som virkelig misfornøjer mig i høj grad (Antal ting) |
| V374 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Mit barn har vist sig at være et større problem, end jeg havde forventet (Antal ting) |
| V375 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Mit barn stiller flere krav til mig end de fleste børn (Antal ting) |
| V376 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Skilsmisse |
| V377 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Ægteskabelig forsoning |
| V378 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Ægteskab |
| V379 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Separation |
| V380 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Graviditet |
| V381 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - En anden slægtning er flyttet ind i husstanden |
| V382 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Indkomst er steget kraftigt (20% eller mere) |
| V383 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Er blevet kraftig forgældet? |
| V384 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Er flyttet til et nyt sted |
| V385 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Er blevet forfremmet på arbejdet |
| V386 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Indkomst er faldet kraftigt |
| V387 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Problemer med stoffer eller alkohol |
| V388 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - En nær ven af familien er død |
| V389 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Er startet på nyt arbejde |
| V390 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Er startet på en ny skole |
| V391 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Har problemer med overordnede på arbejde |
| V392 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Har problemer med lærere i skolen |
| V393 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Juridiske problemer |
| V394 |
SPARCLE 1 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Et nært familiemedlem er død |
| V395 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Måltider og spisning (omfatter brug af tallerkner og bestik samt socialt engagement)- Hvordan klarer dit barn dete? |
| V396 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Måltider og spisning - Hvilken form for assistance har dit barn brug for - Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V397 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - At komme ind i og ud af sengen - Hvordan klarer dit barn dete? |
| V398 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - At komme ind i og ud af sengen- Hvilken form for assistance har dit barn brug for |
| V399 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Personlig hygiejne (vaske sig, børste tænder , rede hår, tage bruse- eller karbad)- Hvordan klarer dit barn dette |
| V400 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Personlig hygiejne - Hvilken form for assistance har dit barn brug for |
| V401 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Toiletbesøg i hjemmet- Hvordan klarer dit barn dette |
| V402 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Toiletbesøg i hjemmet - Hvilken form for assistance har dit barn brug for |
| V403 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Toiletbesøg andre steder end i hjemmet- Hvordan klarer dit barn dette |
| V404 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Toiletbesøg andre steder end i hjemmet - Hvilken form for assistance har dit barn brug for |
| V405 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - At tage tøj af og på overkroppen (omfatter knapper og lynlåse samt valg af tøj)- Hvordan klarer dit barn dette |
| V406 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - At tage tøj af og på overkroppen - Hvilken form for assistance har dit barn brug for |
| V407 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - At tage tøj af og på underkroppen (omfatter knapper, lynlåse og snørebånd samt valg af tøj)- Hvordan klarer dit barn dette |
| V408 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - At tage tøj af og på underkroppen - Hvilken form for assistance har dit barn brug for |
| V409 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltagelse i pleje af eget helbred (eksempelvis at tage medicin eller følge et terapiprogram)- Hvordan klarer dit barn dette |
| V410 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltagelse i pleje af eget helbred - Hvilken form for assistance har dit barn brug for |
| V411 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Brug af ydelser fra den lokale læge, sygehus eller rehabiliteringscenter- Hvordan klarer dit barn dette |
| V412 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Brug af ydelser fra den lokale læge, sygehus eller rehabiliteringscenter - Hvilken form for assistance har dit barn brug for |
| V413 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - At komme ind og ud af boligen- Hvordan klarer dit barn dette |
| V414 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - At komme ind og ud af boligen - Hvilken form for assistance har dit barn brug for |
| V415 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - At komme rundt i hjemmet- Hvordan klarer dit barn dette |
| V416 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - At komme rundt i hjemmet - Hvilken form for assistance har dit barn brug for |
| V417 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - At komme omkring på gader og fortove (omfatter også at komme over gader)- Hvordan klarer dit barn dette |
| V418 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - At komme omkring på gader og fortove - Hvilken form for assistance har dit barn brug for |
| V419 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - At komme til skolen, komme ind i og omkring i skolen og i skolegården (omfatter også at bære en skoletaske)- Hvordan klarer dit barn dette |
| V420 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - At komme til skolen, komme ind i og omkring i skolen og i skolegården - Hvilken form for assistance har dit barn brug for |
| V421 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltagelse i undervisningstimer, opgaver og bedømmelser i skolen- Hvordan klarer dit barn dette |
| V422 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltagelse i undervisningstimer, opgaver og bedømmelser i skolen - Hvilken form for assistance har dit barn brug for |
| V423 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Brug af skolefaciliteter (skolegård, gymnastiksal, kantine osv.)- Hvordan klarer dit barn dette |
| V424 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Brug af skolefaciliteter - Hvilken form for assistance har dit barn brug for |
| V425 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Vælger dit barn, hvilken slags mad, han/hun vil have samt mængden af mad? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V426 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Vælger dit barn, hvilken slags mad, han/hun vil have samt mængden af mad?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V427 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Vælger dit barn, hvilken slags mad, han/hun vil have samt mængden af mad? - Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V428 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i forberedelsen af måltider- Hvordan klarer dit barn dette |
| V429 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i forberedelsen af måltider-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V430 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i forberedelsen af måltider- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V431 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Spiser dit barn på restauranter, caféer eller fast food-steder- Hvordan klarer dit barn dette? |
| V432 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Spiser dit barn på restauranter, caféer eller fast food-steder?Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V433 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Spiser dit barn på restauranter, caféer eller fast food-steder?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V434 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Får dit barn en god nattesøvn (vågner udhvilet)?- Hvordan klarer dit barn dette |
| V435 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Får dit barn en god nattesøvn (vågner udhvilet)? -Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V436 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Får dit barn en god nattesøvn (vågner udhvilet)?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V437 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Dyrker dit barn motion for sit helbreds skyld?- Hvordan klarer dit barn dette |
| V438 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Dyrker dit barn motion for sit helbreds skyld? -Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V439 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Dyrker dit barn motion for sit helbreds skyld?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V440 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Foretager dit barn afslappende fritidsaktiviteter (lytter til musik eller oplæsning, spiller spil osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V441 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Foretager dit barn afslappende fritidsaktiviteter (lytter til musik eller oplæsning, spiller spil osv.)?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V442 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Foretager dit barn afslappende fritidsaktiviteter (lytter til musik eller oplæsning, spiller spil osv.)?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V443 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Tager dit barn selv sine hjælpemidler af og på (skinner, høreapparat, briller osv.)?'- Hvordan klarer dit barn dette |
| V444 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Tager dit barn selv sine hjælpemidler af og på (skinner, høreapparat, briller osv.)?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V445 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Tager dit barn selv sine hjælpemidler af og på (skinner, høreapparat, briller osv.)?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V446 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Magter dit barn én-til-én kommunikation med voksne (føre en samtale verbalt eller non-verbalt, udtrykke specifikke behov osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V447 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Magter dit barn én-til-én kommunikation med voksne (føre en samtale verbalt eller non-verbalt, udtrykke specifikke behov osv.)?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V448 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Magter dit barn én-til-én kommunikation med voksne (føre en samtale verbalt eller non-verbalt, udtrykke specifikke behov osv.)?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V449 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Kan dit barn magte én-til-én kommunikation med børn og unge (føre en samtale verbalt eller non-verbalt, udtrykke specifikke behov osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V450 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Kan dit barn magte én-til-én kommunikation med børn og unge (føre en samtale verbalt eller non-verbalt, udtrykke specifikke behov osv.)?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V451 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Kan dit barn magte én-til-én kommunikation med børn og unge (føre en samtale verbalt eller non-verbalt, udtrykke specifikke behov osv.)?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V452 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Kan dit barn magte kommunikation i en gruppe af mennesker (føre en samtale verbalt eller non-verbalt, udtrykke specifikke behov osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V453 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Kan dit barn magte kommunikation i en gruppe af mennesker (føre en samtale verbalt eller non-verbalt, udtrykke specifikke behov osv.)?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V454 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Kan dit barn magte kommunikation i en gruppe af mennesker (føre en samtale verbalt eller non-verbalt, udtrykke specifikke behov osv.)?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V455 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Skriver dit barn (historier, notater, kort eller breve)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V456 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Skriver dit barn (historier, notater, kort eller breve)?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V457 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Skriver dit barn (historier, notater, kort eller breve)?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V458 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Læser og forstår dit barn ord, bøger, instruktioner, skilte osv.? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V459 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Læser og forstår dit barn ord, bøger, instruktioner, skilte osv.?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V460 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Læser og forstår dit barn ord, bøger, instruktioner, skilte osv.?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V461 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Bruger dit barn en telefon? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V462 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Bruger dit barn en telefon?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V463 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Bruger dit barn en telefon?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V464 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Bruger dit barn en computer? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V465 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Bruger dit barn en computer?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V466 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Bruger dit barn en computer?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V467 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Bruger dit barn audio-visuelt udstyr (såsom radio, fjernsyn, video, DVD, CD-afspiller, walkman)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V468 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Bruger dit barn audio-visuelt udstyr (såsom radio, fjernsyn, video, DVD, CD-afspiller, walkman)?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V469 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Bruger dit barn audio-visuelt udstyr (såsom radio, fjernsyn, video, DVD, CD-afspiller, walkman)?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V470 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Hjælper dit barn til med det huslige arbejde (lettere rengøring, sengeredning, oprydning osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V471 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Hjælper dit barn til med det huslige arbejde (lettere rengøring, sengeredning, oprydning osv.)?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V472 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Hjælper dit barn til med det huslige arbejde (lettere rengøring, sengeredning, oprydning osv.)?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V473 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Hjælper dit barn til i haven eller i gården (luge ukrudt, feje osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V474 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Hjælper dit barn til i haven eller i gården (luge ukrudt, feje osv.)?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V475 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Hjælper dit barn til i haven eller i gården (luge ukrudt, feje osv.)?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V476 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Magter dit barn almindeligt indbo såsom borde, lyskontakter, skabe og døre osv.? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V477 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Magter dit barn almindeligt indbo såsom borde, lyskontakter, skabe og døre osv.?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V478 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Magter dit barn almindeligt indbo såsom borde, lyskontakter, skabe og døre osv.?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V479 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Færdes dit barn umiddelbart uden for hjemmet (i haven, i gården, på gaden osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V480 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Færdes dit barn umiddelbart uden for hjemmet (i haven, i gården, på gaden osv.)?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V481 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Færdes dit barn umiddelbart uden for hjemmet (i haven, i gården, på gaden osv.)?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V482 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Færdes dit barn på glatte eller ujævne overflader (sne, is, græs, grus osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V483 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Færdes dit barn på glatte eller ujævne overflader (sne, is, græs, grus osv.)?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V484 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Færdes dit barn på glatte eller ujævne overflader (sne, is, græs, grus osv.)?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V485 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Kører dit barn på cykel, trehjuler, scooter, rulleskøjter eller i kørestol for sjov? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V486 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Kører dit barn på cykel, trehjuler, scooter, rulleskøjter eller i kørestol for sjov?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V487 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Kører dit barn på cykel, trehjuler, scooter, rulleskøjter eller i kørestol for sjov?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V488 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Færdes dit barn som passager i køretøjer (bil, bus, taxa osv.)? (Et køretøj, der er omdannet til dit barn, er en tilpasning) - Hvordan klarer dit barn dette |
| V489 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Færdes dit barn som passager i køretøjer (bil, bus, taxa osv.)? (Et køretøj, der er omdannet til dit barn, er en tilpasning)-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V490 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Færdes dit barn som passager i køretøjer (bil, bus, taxa osv.)? (Et køretøj, der er omdannet til dit barn, er en tilpasning)- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V491 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Kender dit barn til penge og bruger dem på en rigtig måde? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V492 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Kender dit barn til penge og bruger dem på en rigtig måde?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V493 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Kender dit barn til penge og bruger dem på en rigtig måde?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V494 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Administrerer dit barn selv sine lommepenge (at spare op, købe ting osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V495 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Administrerer dit barn selv sine lommepenge (at spare op, købe ting osv.)?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V496 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Administrerer dit barn selv sine lommepenge (at spare op, købe ting osv.)?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V497 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Bruger dit barn en bank- eller postkonto (hæve penge osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V498 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Bruger dit barn en bank- eller postkonto (hæve penge osv.)?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V499 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Bruger dit barn en bank- eller postkonto (hæve penge osv.)?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V500 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Køber dit barn ind eller går ærinder? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V501 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Køber dit barn ind eller går ærinder?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V502 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Køber dit barn ind eller går ærinder?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V503 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Respekterer dit barn andre menneskers ejendom og rettigheder (andre menneskers ejendele, gode manerer, osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V504 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Respekterer dit barn andre menneskers ejendom og rettigheder (andre menneskers ejendele, gode manerer, osv.)?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V505 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Respekterer dit barn andre menneskers ejendom og rettigheder (andre menneskers ejendele, gode manerer, osv.)?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V506 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Tager dit barn ansvar for sig selv (personlig sikkerhed, passe på sine ejendele osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V507 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Tager dit barn ansvar for sig selv (personlig sikkerhed, passe på sine ejendele osv.)?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V508 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Tager dit barn ansvar for sig selv (personlig sikkerhed, passe på sine ejendele osv.)?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V509 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Støtter dit barn familiemedlemmer, når der er behov for det? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V510 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Støtter dit barn familiemedlemmer, når der er behov for det?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V511 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Støtter dit barn familiemedlemmer, når der er behov for det?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V512 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Har dit barn et kærligt forhold til sine forældre? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V513 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Har dit barn et kærligt forhold til sine forældre?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V514 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Har dit barn et kærligt forhold til sine forældre?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V515 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Har dit barn et kærligt forhold til andre familiemedlemmer, der bor i hjemmet (søskende)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V516 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Har dit barn et kærligt forhold til andre familiemedlemmer, der bor i hjemmet (søskende)?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V517 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Har dit barn et kærligt forhold til andre familiemedlemmer, der bor i hjemmet (søskende)?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V518 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Har dit barn et kærligt eller socialt forhold til andre slægtninge (bedsteforældre, kusiner, fætre osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V519 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Har dit barn et kærligt eller socialt forhold til andre slægtninge (bedsteforældre, kusiner, fætre osv.)?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V520 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Har dit barn et kærligt eller socialt forhold til andre slægtninge (bedsteforældre, kusiner, fætre osv.)?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V521 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Er dit barn på venskabelig fod med andre jævnaldrende børn og unge mennesker i skolen eller i sin fritid osv.? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V522 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Er dit barn på venskabelig fod med andre jævnaldrende børn og unge mennesker i skolen eller i sin fritid osv.?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V523 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Er dit barn på venskabelig fod med andre jævnaldrende børn og unge mennesker i skolen eller i sin fritid osv.?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V524 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Er dit barn på venskabelig fod med andre voksne (lærere, terapeuter osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V525 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Er dit barn på venskabelig fod med andre voksne (lærere, terapeuter osv.)?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V526 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Er dit barn på venskabelig fod med andre voksne (lærere, terapeuter osv.)?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V527 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i organiserede fællesaktiviteter? (spejder, ungdomsklubber osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V528 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i organiserede fællesaktiviteter? (spejder, ungdomsklubber osv.)?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V529 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i organiserede fællesaktiviteter? (spejder, ungdomsklubber osv.)?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V530 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i religiøse eller åndelige aktiviteter? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V531 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i religiøse eller åndelige aktiviteter?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V532 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i religiøse eller åndelige aktiviteter?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V533 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i ekstra undervisningstimer, som fysisk træning, musik osv.? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V534 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i ekstra undervisningstimer, som fysisk træning, musik osv.?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V535 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i ekstra undervisningstimer, som fysisk træning, musik osv.?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V536 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Laver dit barn lektier? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V537 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Laver dit barn lektier?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V538 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Laver dit barn lektier?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V539 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i aktiviteter, der er arrangeret af skolen (skolerejser, udflugter uden for almindelig undervisning osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V540 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i aktiviteter, der er arrangeret af skolen (skolerejser, udflugter uden for almindelig undervisning osv.)?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V541 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i aktiviteter, der er arrangeret af skolen (skolerejser, udflugter uden for almindelig undervisning osv.)?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V542 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Dyrker dit barn sport eller deltager i udendørs spil? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V543 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Dyrker dit barn sport eller deltager i udendørs spil?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V544 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Dyrker dit barn sport eller deltager i udendørs spil?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V545 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Spiller dit barn andre spil (såsom kortspil, brætspil, elektroniske spil osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V546 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Spiller dit barn andre spil (såsom kortspil, brætspil, elektroniske spil osv.)?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V547 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Spiller dit barn andre spil (såsom kortspil, brætspil, elektroniske spil osv.)?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V548 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Tager dit barn ud for at se sportsbegivenheder? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V549 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Tager dit barn ud for at se sportsbegivenheder?- Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V550 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Tager dit barn ud for at se sportsbegivenheder?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V551 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i kreative aktiviteter som det at synge, spille på instrumenter, danse, tegne, male, sy, lege med ler, perler o.lign. ? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V552 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i kreative aktiviteter som det at synge, spille på instrumenter, danse, tegne, male, sy, lege med ler, perler o.lign. ?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V553 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i kreative aktiviteter som det at synge, spille på instrumenter, danse, tegne, male, sy, lege med ler, perler o.lign. ?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V554 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Overværer dit barn kultur arrangementer og forestillinger? (koncerter, biograf, teater osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V555 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Overværer dit barn kultur arrangementer og forestillinger? (koncerter, biograf, teater osv.)?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V556 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Overværer dit barn kultur arrangementer og forestillinger? (koncerter, biograf, teater osv.)?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V557 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i turist aktiviteter (ferier, rejser, udflugter osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V558 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i turist aktiviteter (ferier, rejser, udflugter osv.)?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V559 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i turist aktiviteter (ferier, rejser, udflugter osv.)?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V560 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Tager dit barn til lokale fritidsfaciliteter og kommer dit barn omkring inden for disse (såsom bibliotek, fritidsklub, fritidshjem, SFO osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V561 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Tager dit barn til lokale fritidsfaciliteter og kommer dit barn omkring inden for disse (såsom bibliotek, fritidsklub, fritidshjem, SFO osv.)?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V562 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Tager dit barn til lokale fritidsfaciliteter og kommer dit barn omkring inden for disse (såsom bibliotek, fritidsklub, fritidshjem, SFO osv.)?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V563 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i aktiviteter på de lokale fritidsfaciliteter (såsom bibliotek, fritidsklub, fritidshjem, SFO osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V564 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i aktiviteter på de lokale fritidsfaciliteter (såsom bibliotek, fritidsklub, fritidshjem, SFO osv.)?-Hvorfor udfører dit barn ikke denne aktivitet? |
| V565 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i aktiviteter på de lokale fritidsfaciliteter (såsom bibliotek, fritidsklub, fritidshjem, SFO osv.)?- Hvilken form for assistance har dit barn brug for? |
| V566 |
SPARCLE 1 - SMERTE (CHQ, barn)- Hvor ofte har du haft smerter eller ubehag i løbet af den sidste uges tid? |
| V567 |
SPARCLE 1 - SMERTE (CHQ, barn)- Hvilke smerter eller ubehag har du følt i løbet af den sidste uges tid? |
| V568 |
SPARCLE 1 - SMERTE (CHQ, forælder) - Hvor ofte har dit barn haft kropslige smerter eller følt ubehag i løbet af den sidste uges tid? |
| V569 |
SPARCLE 1 - SMERTE (CHQ, forælder) - I hvor høj grad har dit barn haft kropslige smerter eller følt ubehag i løbet af den sidste uges tid? |
| V570 |
SPARCLE 1 - GRAD AF HANDICAP - Grov-motorisk funktionsevne målt med GMFCS |
| V571 |
SPARCLE 1 - GRAD AF HANDICAP - Finmotorik |
| V572 |
SPARCLE 1 - GRAD AF HANDICAP - Synsevne |
| V573 |
SPARCLE 1 - GRAD AF HANDICAP - Høreevne |
| V574 |
SPARCLE 1 - GRAD AF HANDICAP - Epileptiske anfald |
| V575 |
SPARCLE 1 - GRAD AF HANDICAP - Spisning |
| V576 |
SPARCLE 1 - GRAD AF HANDICAP - Kommunikation/sprog |
| V577 |
SPARCLE 1 - GRAD AF HANDICAP - Kognition, bestemmelse af IQ kategori |
| V578 |
SPARCLE 1 - GRAD AF HANDICAP - Type af cerebral parese fra Cerebral Parese Register |
| V579 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har dit liv været sjovt? |
| V580 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du følt glæde ved at være i live? |
| V581 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du følt dig tilfreds med dit liv? |
| V582 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du været i godt humør? |
| V583 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du følt dig glad? |
| V584 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du haft det sjovt? |
| V585 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du følt, at du gør alting dårligt? |
| V586 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du været ked af det? |
| V587 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du haft det så dårligt, at du ikke havde lyst til at lave noget som helst? |
| V588 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du følt at alting i dit liv går forkert? |
| V589 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du følt, at du er træt af det hele? |
| V590 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du følt dig ensom? |
| V591 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du følt dig under pres? |
| V592 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du været sammen med dine venner? |
| V593 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du lavet noget sammen med andre piger og drenge? |
| V594 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du haft det sjovt med dine venner? |
| V595 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du og dine venner hjulpet hinanden? |
| V596 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du kunnet tale med dine venner om alting? |
| V597 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du kunnet regne med dine venner? |
| V598 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har dine forældre forstået dig? |
| V599 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Føler du dig elsket af dine forældre? |
| V600 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du været lykkelig i hjemmet? |
| V601 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har dine forældre haft tid nok til dig? |
| V602 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har dine forældre behandlet dig retfærdigt? |
| V603 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du kunnet tale med dine forældre, når du gerne ville? |
| V604 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du været lykkelig for hvem du er? |
| V605 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du været glad for dit tøj? |
| V606 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du været bekymret over dit udseende? |
| V607 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du været misundelig på andre piger og drenges udseende? |
| V608 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Vil du gerne ændre på noget ved din krop? |
| V609 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du haft tid nok til dig selv? |
| V610 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du kunnet gøre de ting, som du gerne vil i din fritid? |
| V611 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du haft nok mulighed for at være udendørs? |
| V612 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du haft nok tid til at mødes med dine venner? |
| V613 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du kunnet vælge, hvad du vil lave i din fritid? |
| V614 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du været glad i skolen? |
| V615 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du klaret dig godt i skolen? |
| V616 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du været tilfreds med dine lærere? |
| V617 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du været i stand til at være opmærksom? |
| V618 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du været glad for at gå i skole? |
| V619 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du været på god fod med dine lærere? |
| V620 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du været bange for andre piger og drenge? |
| V621 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har andre piger og drenge gjort nar af dig? |
| V622 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har andre piger og drenge mobbet dig? |
| V623 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du haft penge nok til at gøre de samme ting som dine venner? |
| V624 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du haft penge nok til dine udgifter? |
| V625 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du penge nok til at gøre ting sammen med dine venner? |
| V626 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Hvordan er dit helbred generelt? |
| V627 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du følt dig rask og godt tilpas? |
| V628 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du været fysisk aktiv? |
| V629 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du været i stand til at komme let omkring? |
| V630 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - Har du følt dig fuld af energi? |
| V631 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt, at livet er sjovt? |
| V632 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt glæde ved at være i live? |
| V633 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt sig tilfreds med sit liv? |
| V634 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været i godt humør? |
| V635 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt sig glad? |
| V636 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn haft det sjovt? |
| V637 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt, at han/hun gør alting dårligt ? |
| V638 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været ked af det? |
| V639 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn haft det så dårligt, at han/hun ikke havde lyst til at lave noget som helst? |
| V640 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt, at alting i hans/hendes liv går forkert? |
| V641 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt sig træt af det hele? |
| V642 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt sig ensom? |
| V643 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt sig under pres? |
| V644 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været sammen med sine venner? |
| V645 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn lavet noget sammen med andre piger og drenge? |
| V646 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn haft det sjovt med sine venner? |
| V647 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn og hans/hendes venner hjulpet hinanden? |
| V648 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn kunnet tale med sine venner om alting? |
| V649 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn kunnet regne med sine venner? |
| V650 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt sig forstået af sine forældre? |
| V651 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt sig elsket af sine forældre? |
| V652 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været lykkelig i hjemmet? |
| V653 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt, at hans/hendes forældre har haft tid nok til ham/hende? |
| V654 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt at hans/hendes forældre har behandlet han/hende retfærdigt? |
| V655 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt, at han/hun kunne tale med sine forældre, når barnet gerne ville? |
| V656 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været lykkelig over, hvordan han/hun er? |
| V657 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været glad for sit tøj? |
| V658 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været bekymret over sit udseende? |
| V659 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været misundelig på andre piger og drenges udseende? |
| V660 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn ønsket at ændre på noget ved sin krop? |
| V661 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn haft tid nok til sig selv? |
| V662 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn kunnet gøre de ting, som han/hun gerne vil i sin fritid? |
| V663 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn haft nok mulighed for at være udendørs? |
| V664 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn haft nok tid til at møde sine venner? |
| V665 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn kunnet vælge, hvad han/hun vil lave i sin fritid? |
| V666 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været glad i skolen? |
| V667 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn klaret sig godt i skolen? |
| V668 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været tilfreds med sine lærere? |
| V669 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været i stand til at være opmærksom? |
| V670 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været glad for at gå i skole? |
| V671 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været på god fod med sine lærere? |
| V672 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været bange for andre piger og drenge? |
| V673 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har andre piger og drenge gjort nar af dit barn? |
| V674 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har andre piger og drenge mobbet dit barn? |
| V675 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn haft penge nok til at gøre de samme ting som sine venner? |
| V676 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt, at han/hun har haft penge nok til sine udgifter? |
| V677 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt, at han/hun har penge nok til at gøre ting sammen med sine venner? |
| V678 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Hvordan vil dit barn generelt bedømme sit helbred? |
| V679 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt sig rask og godt tilpas? |
| V680 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været fysisk aktiv? |
| V681 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været i stand til at komme let rundt omkring? |
| V682 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt sig fuld af energi? |
| V740 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Passende store værelser |
| V741 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Tilpasset toilet |
| V742 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Tilpasset køkken |
| V743 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Ramper offentligt |
| V744 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP Ramper offentligt |
| V745 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Tilpasset toilet offentligt |
| V746 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Elevator offentligt |
| V747 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP - Elevator offentligt |
| V748 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Rulletrapper offentligt |
| V749 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP - Rulletrapper offentligt |
| V750 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Brede døråbninger offentligt |
| V751 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP - Brede døråbninger offentligt |
| V752 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Plads nok komme rundt offentligt |
| V753 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP - Plads nok komme rundt offentligt |
| V754 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Jævne fortorv |
| V755 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP - Jævne fortorv |
| V756 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Passende familiekøretøj |
| V757 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP - Passende familiekøretøj |
| V758 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Tilgængelig parkering |
| V759 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP - Tilgængelig parkering |
| V760 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Hensigtsmæssig busforbindelse |
| V761 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP - Hensigtsmæssig busforbindelse |
| V762 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Tilgængelige busser |
| V763 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP - Tilgængelige busser |
| V764 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Tilgængelige tog |
| V765 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP - Tilgængelige tog |
| V766 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Tilgængelige taxi |
| V767 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP - Tilgængelige taxi |
| V768 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Gangredskaber |
| V769 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP - Gangredskaber |
| V770 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Lift i hjemmet |
| V771 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP- Lift i hjemmet |
| V772 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Kommunikationshjælpemidler hjemme |
| V773 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP - Kommunikationshjælpemidler hjemme |
| V774 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Tilskud hjælpemidler |
| V775 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Tilskud tilpasning |
| V776 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Tilskud ferie |
| V777 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP - Tilskud ferie |
| V778 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Info om økonomisk støtte |
| V779 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Passende fritidsfaciliteter |
| V780 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP - Passende fritidsfaciliteter |
| V781 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Følelsesmæssig støtte fra familie hjemme |
| V782 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Følelsesmæssig støtte fra familie og venner |
| V783 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Fysisk hjælp familie hjemme |
| V784 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP - Fysisk hjælp familie hjemme |
| V785 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Fysisk hjælp familie og venner |
| V786 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP Fysisk hjælp familie og venner |
| V787 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Fysisk hjælp personer offentligt |
| V788 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP Fysisk hjælp personer offentligt |
| V789 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Lærere lytter til dine synspunkter |
| V790 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP Lærere lytter til dine synspunkter |
| V791 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Barn opmuntres selvstændigt hjemme |
| V792 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP- Barn opmuntres selvstændigt hjemme |
| V793 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Terapi (fys, ergo eller tale) |
| V794 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP Terapi (fys, ergo eller tale) |
| V795 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Sundhedspersonale koordinerer arbejdet |
| V796 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Andre offentligt ansatte (personlige hjælpere, dagesygeplejersker mm) koordinerer arbejdet |
| V797 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Barn passet andet sted flere dage |
| V798 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP - Barn passet andet sted flere dage' |
| V799 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Hjælper i hjemmet |
| V800 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP- Hjælper i hjemmet |
| V801 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Familie eller venner passer barnet |
| V802 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP- Familie eller venner passer barnet |
| V803 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Forældregrupper findes |
| V804 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Rådgivning handicappet barn findes |
| V805 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Familie hjemme positiv holdning til barnet |
| V806 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Venner og familie positiv holdning til barnet |
| V807 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Personer offentligt positiv holdning til barnet |
| V808 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Barn opmuntret til at nå potentiale af familie hjemmet |
| V809 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Barn opmuntret til at nå potentiale af venner og familie |
| V810 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Kørestol eller tilpasset køretøj |
| V811 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP - Kørestol eller tilpasset køretøj |
| V812 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Rigtig skoleplacering |
| V813 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP - Rigtig skoleplacering |
| V814 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Ramper skole |
| V815 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Tilpasset toilet skole |
| V816 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Elevator skole |
| V817 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Kommunikationshjælpemidler skole |
| V818 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP - Kommunikationshjælpemidler skole |
| V819 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Særlig personale der hjælper barn i skolen |
| V820 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP - Særlig personale der hjælper barn i skolen |
| V821 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Barn ekstra tid til selvstændighed i skolen |
| V822 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP- Barn ekstra tid til selvstændighed i skolen |
| V823 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Barn opmuntres til at nå potentiale af lærere i skolen |
| V824 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Barn opmuntres til at nå potentiale af kammerater i skolen |
| V825 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Følelsesmæssig støtte fra lærere og terapauter i skolen |
| V826 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Følelsesmæssig støtte fra kammerater i skolen |
| V827 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Fysisk hjælp fra lærere og terapauter i skolen |
| V828 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - SCORE FREKVENS HJÆLP - Fysisk hjælp fra lærere og terapauter i skolen |
| V829 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Lærere positiv holdning til barn i skolen |
| V830 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Kammerater positiv holdning til barn i skolen |
| V831 |
SPARCLE 1 - OMGIVELSER - IMPACTSCORE HJÆLP - Lærere tilstrækkelig forståelse for dit barns medicinske sygdom |
| V832 |
SPARCLE 1 - FORÆLDERSTRESS (PSI) - DOMÆNESCORES - Parental distress |
| V833 |
SPARCLE 1 - FORÆLDERSTRESS (PSI) - DOMÆNESCORES - Parent/child interaction |
| V834 |
SPARCLE 1 - FORÆLDERSTRESS (PSI) - DOMÆNESCORES - Difficult child |
| V835 |
SPARCLE 1 - FORÆLDERSTRESS (PSI) - DOMÆNESCORES - Defensive responding |
| V836 |
SPARCLE 1 - FORÆLDERSTRESS (PSI) - DOMÆNESCORES - Life stress (samlet score af op til 19 begivenheder i familien) |
| V837 |
SPARCLE 1 - FORÆLDERSTRESS (PSI) - DOMÆNESCORES - Total stress af domænerne Parental distress, Parent/child interaction og Difficult child |
| V838 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Spisning |
| V839 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Ind og ud af seng |
| V840 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Personlin hygiene |
| V841 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Toiletbesøg hjemme |
| V842 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Toiletbesøg udenfor hjemmet |
| V843 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Påklædning øvre krop |
| V844 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Påklædning nedre krop |
| V845 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Pleje af eget helbred |
| V846 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Bruge lokal læge, sygehus eller lign. |
| V847 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Ud og ind af bolig |
| V848 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Komme rundt i bolig |
| V849 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Rundt på gader og fortorv |
| V850 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Komme i skole |
| V851 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Deltage i skoletimer |
| V852 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Bruge skolefaciliteter, fx skolegård |
| V853 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Vælge mad |
| V854 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Forberede måltider |
| V855 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Spise på restaurant |
| V856 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - God nattesøvn |
| V857 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Dyrker motion for helbredets skyld |
| V858 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Afslappende fritidsaktiviteter |
| V859 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Tage hjælpemidler af og på |
| V860 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Kommunikation voksen |
| V861 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Kommunikation barn eller ung |
| V862 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Kommunikation gruppe |
| V863 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Skrive |
| V864 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Læse |
| V865 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Bruge telefon |
| V866 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Bruge computer |
| V867 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Bruge audio-visuelt udstyr |
| V868 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Hjælpe hjemme med det huslige |
| V869 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Bruge indbo, fx lyskontakter, skaber og borde |
| V870 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Hjælpe hjemme i have eller gård |
| V871 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Færdes umiddelbart udenfor hjemmet |
| V872 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Færdes glatte eller ujævne overflader |
| V873 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Cykler for sjov |
| V874 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Passeger i køretøjer |
| V875 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Kender og bruger penge korrekt |
| V876 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Administrerer selv lommepenge |
| V877 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Bruger bank eller postkonto |
| V878 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Køber ind, løber ærinder |
| V879 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Respekterer andres ejendom |
| V880 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Tager ansvar for sig selv |
| V881 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Støtter familiemedlemmer ved behov |
| V882 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Kærligt forhold til forældre |
| V883 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Kærligt forhold til til andre i hjemmet |
| V884 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Kærligt eller sociale forhold til anden familie |
| V885 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Ven med jævnaldrende i skole eller fritid |
| V886 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Ven med voksne |
| V887 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Organiserede fritidsaktviteter |
| V888 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Religiøse aktiviteter |
| V889 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Ekstra undervisning i skolen |
| V890 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Lektier |
| V891 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Aktiviteter arrangeret af skolen udenfor skoletid |
| V892 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Sport eller udendørs spil |
| V893 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Spiller brætspil mm |
| V894 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Ser sportsbegivenheder |
| V895 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Kreative aktiviteter |
| V896 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Kulturelle arrangementer og forestillinger |
| V897 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Turistaktiviteterk, fx ferie, udflugt og rejser |
| V898 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Tager til lokale fritidsfaciliteter og kommer rundt der |
| V899 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - SCORE AF BESVÆR MED AKTIVITET - Deltater i aktiviteter på lokale fritidsfaciliteter |
| V900 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - DOMÆNESCORE DELTAGELSE - Måltider |
| V901 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - DOMÆNESCORE DELTAGELSE - Fysisk form |
| V902 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - DOMÆNESCORE DELTAGELSE - Personlig pleje |
| V903 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - DOMÆNESCORE DELTAGELSE - Hjemmet |
| V904 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - DOMÆNESCORE DELTAGELSE - At komme rundt |
| V905 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - DOMÆNESCORE DELTAGELSE - Kommunikation |
| V906 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - DOMÆNESCORE DELTAGELSE - Ansvar |
| V907 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - DOMÆNESCORE DELTAGELSE - Sociale relationer |
| V908 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - DOMÆNESCORE DELTAGELSE - Lokalsamfund |
| V909 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - DOMÆNESCORE DELTAGELSE - Skole |
| V910 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - DOMÆNESCORE DELTAGELSE - Fritid |
| V911 |
SPARCLE 1 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Total score for deltagelse |
| V912 |
SPARCLE 1 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, forælder - RÅ SCORE Emotionelle problemer |
| V913 |
SPARCLE 1 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, forælder - RÅ SCORE Adfærdsproblemer |
| V914 |
SPARCLE 1 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, forælder - RÅ SCORE Hyperaktivitet/uopmærksomhed |
| V915 |
SPARCLE 1 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, forælder - RÅ SCORE Problemer med venner |
| V916 |
SPARCLE 1 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, forælder - RÅ SCORE Sociale styrker |
| V917 |
SPARCLE 1 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, forælder - RÅ SCORE Total |
| V918 |
SPARCLE 1 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, forælder - GRUPPERET SCORE Total - grupperet (normal, borderline, abnormal) |
| V919 |
SPARCLE 1 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, forælder - GRUPPERET SCORE Emotionelle problemer - grupperet (normal, borderline, abnormal)' |
| V920 |
SPARCLE 1 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, forælder - GRUPPERET SCORE Adfærdsproblemer - grupperet (normal, borderline, abnormal) |
| V921 |
SPARCLE 1 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, forælder - GRUPPERET SCORE Hyperaktivitet/uopmærksomhed - grupperet (normal, borderline, abnormal) |
| V922 |
SPARCLE 1 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, forælder - GRUPPERET SCORE Problemer med venner - grupperet (normal, borderline, abnormal) |
| V923 |
SPARCLE 1 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, forælder - GRUPPERET SCORE Sociale styrker - grupperet (normal, borderline, abnormal) |
| V924 |
SPARCLE 1 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, forælder - IMPACT SCORE impact - rå |
| V925 |
SPARCLE 1 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, forælder - IMPACT SCORE - kategorisk |
| V927 |
SPARCLE 1 SMERTE (CHQ, forælder) - Kombineret score af hyppighed og intensitet |
| V928 |
SPARCLE 1 SMERTE (CHQ, barn) - Kombineret score af hyppighed og intensitet |
| V929 |
SPARCLE 1 HELBREDSTILSTAND (CHQ) - SCALE SCORE - Global Health |
| V930 |
SPARCLE 1 HELBREDSTILSTAND (CHQ) - SCALE SCORE - Physical funcktioning |
| V931 |
SPARCLE 1 HELBREDSTILSTAND (CHQ) - SCALE SCORE - Role/social-emotional/behavioural |
| V932 |
SPARCLE 1 HELBREDSTILSTAND (CHQ) - SCALE SCORE - Role/social-physical |
| V933 |
SPARCLE 1 HELBREDSTILSTAND (CHQ) - SCALE SCORE - Bodily pain |
| V934 |
SPARCLE 1 HELBREDSTILSTAND (CHQ) - SCALE SCORE - Behaviour |
| V935 |
SPARCLE 1 HELBREDSTILSTAND (CHQ) - SCALE SCORE - Global behaviour |
| V936 |
SPARCLE 1 HELBREDSTILSTAND (CHQ) - SCALE SCORE - Mental health |
| V937 |
SPARCLE 1 HELBREDSTILSTAND (CHQ) - SCALE SCORE - Self esteem |
| V938 |
SPARCLE 1 HELBREDSTILSTAND (CHQ) - SCALE SCORE - General health perceptions |
| V939 |
SPARCLE 1 HELBREDSTILSTAND (CHQ) - SCALE SCORE - Change in health |
| V940 |
SPARCLE 1 HELBREDSTILSTAND (CHQ) - SCALE SCORE - Parental impact-emotional |
| V941 |
SPARCLE 1 HELBREDSTILSTAND (CHQ) - SCALE SCORE - Parental impact-time |
| V942 |
SPARCLE 1 HELBREDSTILSTAND (CHQ) - SCALE SCORE - Family activities |
| V943 |
SPARCLE 1 HELBREDSTILSTAND (CHQ) - SCALE SCORE - Family cohesion |
| V955 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - DOMÆNESCORE - Physical well-being |
| V956 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - DOMÆNESCORE -Psychological well-being |
| V957 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - DOMÆNESCORE -Moods & emotions |
| V958 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - DOMÆNESCORE -Self perception |
| V959 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - DOMÆNESCORE -Autonomy |
| V960 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - DOMÆNESCORE -Parent relation & home life |
| V961 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - DOMÆNESCORE -Financial resources |
| V962 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - DOMÆNESCORE -Social support & peers |
| V963 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - DOMÆNESCORE -School environment |
| V964 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - DOMÆNESCORE -Social acceptance & bullying |
| V965 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - DOMÆNESCORE -Physical well-being |
| V966 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - DOMÆNESCORE -Psychological well-being |
| V967 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - DOMÆNESCORE -Moods & emotions |
| V968 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - DOMÆNESCORE -Self perception |
| V969 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - DOMÆNESCORE -Autonomy |
| V970 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - DOMÆNESCORE -Parent relation & home life |
| V971 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - DOMÆNESCORE -Financial resources |
| V972 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - DOMÆNESCORE -Social support & peers |
| V973 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - DOMÆNESCORE -School environment |
| V974 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - DOMÆNESCORE -Social acceptance & bullying |
| V985 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) REKODNING AF V626 |
| V986 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - SCORE RASCH PP 52item Physical |
| V987 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - SCORE RASCH PP 52item Psychological Wellbeing |
| V988 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - SCORE RASCH PP 52item Moods & Emotions |
| V989 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - SCORE RASCH PP 52item Self Perception |
| V990 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - SCORE RASCH PP 52item Autonomy |
| V991 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - SCORE RASCH PP 52item Parents |
| V992 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - SCORE RASCH PP 52item Peers |
| V993 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - SCORE RASCH PP 52item School |
| V994 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - SCORE RASCH PP 52item Bullying |
| V995 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - SCORE RASCH PP 52item Financial |
| V996 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - international T-values based on RASCH PP - Physical international |
| V997 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - international T-values based on RASCH PP - Psychological Wellbeing |
| V998 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - international T-values based on RASCH PP - Moods & Emotions |
| V999 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - international T-values based on RASCH PP - Self Perception |
| V1000 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - international T-values based on RASCH PP - Autonomy |
| V1001 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - international T-values based on RASCH PP - Parents |
| V1002 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - international T-values based on RASCH PP - Peers |
| V1003 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - international T-values based on RASCH PP - School |
| V1004 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - international T-values based on RASCH PP - Bullying |
| V1005 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - international T-values based on RASCH PP - Financial |
| V1006 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) REKODNING AF V678 |
| V1007 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - SCORE RASCH PP 52item Physical |
| V1008 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - SCORE RASCH PP 52item Psychological wellbeing |
| V1009 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - SCORE RASCH PP 52item Moods & emotions |
| V1010 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - SCORE RASCH PP 52item Sself perception |
| V1011 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - SCORE RASCH PP 52item Autonomy |
| V1012 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - SCORE RASCH PP 52item Parents |
| V1013 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - SCORE RASCH PP 52item Peers |
| V1014 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - SCORE RASCH PP 52item School |
| V1015 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - SCORE RASCH PP 52item Bullying |
| V1016 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - SCORE RASCH PP 52item Financial |
| V1017 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - international T-values based on RASCH PP - physical international |
| V1018 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - international T-values based on RASCH PP - psychological wellbeing |
| V1019 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - international T-values based on RASCH PP - moods & emotions |
| V1020 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - international T-values based on RASCH PP - self perception |
| V1021 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - international T-values based on RASCH PP - autonomy |
| V1022 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - international T-values based on RASCH PP - parents |
| V1023 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - international T-values based on RASCH PP - peers |
| V1024 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - international T-values based on RASCH PP - school |
| V1025 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - international T-values based on RASCH PP - bullying |
| V1026 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - international T-values based on RASCH PP - financial |
| V1048 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - 10item index RASCH PP - General HRQoL |
| V1049 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - 10item index international T-values based on RASCH PP- General HRQoL |
| V1050 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - 10item index RASCH PP - General HRQoL |
| V1051 |
SPARCLE 1 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - 10item index international T-values based on RASCH PP- General HRQoL |
| V1052 |
SPARCLE 1 - BAGGRUND - Samlet variabel for forældres uddannelse (high, medium or low qualification) baseret på V44 og V49 |
| V1053 |
SPARCLE 1 - BAGGRUND - Samlet variabel for forældres erhvervstatus baseret på V45-V48, V50-V53) |
| V1061 |
SPARCLE 2 - INTERVIEW - Hvilken forælder udfyldte spørgeskemaer? |
| V1062 |
SPARCLE 2 - INTERVIEW - Besvarede barnet selv spørgeskemaer? |
| V1063 |
SPARCLE 2 - INTERVIEW - Hvem udfyldte spørgeskemaerne på vegne af barnet? |
| V1064 |
SPARCLE 2 - INTERVIEW - Udfyldte den unge Livskvalitet (KIDSCREEN)? |
| V1066 |
SPARCLE 2 - INTERVIEW - Udfyldte den unge Smerter? |
| V1068 |
SPARCLE 2 - INTERVIEW - Udfyldte den unge Styrker&Svagheder (SDQ)? |
| V1070 |
SPARCLE 2 - INTERVIEW - Udfyldte den unge Deltagelse (Life-H)? |
| V1072 |
SPARCLE 2 - INTERVIEW - Udfyldte den unge Hyppighed af deltagelse (QYPPS)? |
| V1074 |
SPARCLE 2 - INTERVIEW - Udfyldte den unge Omgivelser (ECEQ)? |
| V1076 |
SPARCLE 2 - INTERVIEW - Hvilken svarskala anvendte den unge (3 eller 5 punkt)? |
| V1077 |
SPARCLE 2 - INTERVIEW - Fik den unge hjælp med at udfylde? |
| V1079 |
SPARCLE 2 - INTERVIEW - Var der andre til stede, da den unge udfyldte? |
| V1092 |
SPARCLE 2 - BAGGRUND - Hvor bor din familie? |
| V1093 |
SPARCLE 2 - BAGGRUND - Hvilken slags undervisning får dit barn |
| V1094 |
SPARCLE 2 - BAGGRUND - Hvor mange elever er der i barnets klasse? |
| V1095 |
SPARCLE 2 - BAGGRUND - Har I andre børn eller unge hjemme? |
| V1102 |
SPARCLE 2 - BAGGRUND - Antal andre børn med handicap i hjemmet? |
| V1103 |
SPARCLE 2 - BAGGRUND - Antal andre børn uden handicap i hjemmet? |
| V1104 |
SPARCLE 2 - BAGGRUND - Er du? (Forældres samliv) |
| V1105 |
SPARCLE 2 - BAGGRUND - På hvilket uddannelsesmæssige trin sluttede du? Sæt venligst kryds i den boks, der beskriver det højeste uddannelsesniveau. |
| V1106 |
SPARCLE 2 - BAGGRUND - Hvilket arbejdsområde beskæftiger du dig med? |
| V1107 |
SPARCLE 2 - BAGGRUND - Er du selvstændig eller arbejder du for andre? |
| V1108 |
SPARCLE 2 - BAGGRUND - Antal ansatte hvis selvstændig |
| V1109 |
SPARCLE 2 - BAGGRUND - Er du....? (Beskæftigelsestatus) |
| V1110 |
SPARCLE 2 - BAGGRUND - På hvilket uddannelsesmæssige trin gik den anden voksne i hjemmet ud af skolen? Sæt venligst kryds i den boks, der beskriver det højeste uddannelsesniveau. |
| V1111 |
SPARCLE 2 - BAGGRUND - Hvilket arbejdsområde beskæftiger den anden voksne i hjemmet sig med? |
| V1112 |
SPARCLE 2 - BAGGRUND - Er den anden voksne selvstændig eller arbejder han/hun for andre? |
| V1113 |
SPARCLE 2 - BAGGRUND - Antal ansatte for den anden voksne i hjemmet, hvis selvstændig |
| V1114 |
SPARCLE 2 - BAGGRUND - Er den anden voksne....? (Beskæftigelsestatus) |
| V1115 |
SPARCLE 2 - GRAD AF HANDICAP - Grov-motorisk funktionsevne målt med GMFCS |
| V1116 |
SPARCLE 2 - GRAD AF HANDICAP - Finmotorik |
| V1117 |
SPARCLE 2 - GRAD AF HANDICAP - Synsevne |
| V1118 |
SPARCLE 2 - GRAD AF HANDICAP - Høreevne |
| V1119 |
SPARCLE 2 - GRAD AF HANDICAP - Epileptiske anfald |
| V1120 |
SPARCLE 2 - GRAD AF HANDICAP - Spisning |
| V1121 |
SPARCLE 2 - GRAD AF HANDICAP - Kommunikation/sprog |
| V1122 |
SPARCLE 2 - GRAD AF HANDICAP - Kognition, bestemmelse af IQ kategori |
| V1123 |
SPARCLE 2 - GRAD AF HANDICAP - Type af cerebral parese fra Cerebral Parese Register |
| V1133 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Har dit barn passende store værelser eller tilbygninger at færdes i, i hjemmet? |
| V1134 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Har dit barn et hensigtsmæssigt tilpasset toilet i hjemmet? |
| V1135 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Har dit barn et hensigtsmæssigt tilpasset køkken i hjemmet (tilpassede skabe, bordplader osv.)? |
| V1136 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Findes der ramper på offentlige steder, som dit barn kan benytte? |
| V1137 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Findes der hensigtsmæssigt tilpassede toiletter eller toiletfaciliteter på offentlige steder, som dit barn kan benytte? |
| V1138 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Findes der elevatorer på offentlige steder, som dit barn kan benytte? |
| V1139 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Findes der rulletrapper på offentlige steder, som dit barn kan benytte? |
| V1140 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Er døråbningerne på offentlige steder brede og velegnede nok til, at dit barn kan benytte dem? |
| V1141 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Er der plads nok på offentlige steder til, at dit barn kan komme omkring? |
| V1142 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Er fortovene i jeres by eller bycenter jævne nok, til at dit barn kan færdes på dem? |
| V1143 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Har din familie et passende motorkøretøj til at transportere dit barn i? |
| V1144 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Er der tilgængelige bil-parkeringspladser på offentlige steder?? |
| V1145 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Er der hensigtsmæssige busforbindelser i dit område? |
| V1146 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Er der tilgængelige busser til dit barn i dit område? |
| V1147 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Er der tilgængelige togforbindelser i dit område?e |
| V1148 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Er der tilgængelige taxaer til dit barn i dit område? |
| V1149 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Bruger dit barn gangredskaber såsom skinner eller gangstativ? |
| V1150 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Har dit barn en lift i hjemmet? |
| V1151 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Har dit barn kommunikations-hjælpemidler i hjemmet? |
| V1152 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Modtager du gratis hjælpemidler såsom kørestol, lift, hjælpemidler til badning osv., eller får du bevilget tilskud hertil? |
| V1153 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Modtager din familie tilskud til betaling for tilpasninger i hjemmet? |
| V1154 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Modtager din familie tilskud til ferie? |
| V1155 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Har du fået information om økonomisk støtte på passende tidspunkter? |
| V1156 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Er de lokale fritidsfaciliteter passende for dit barn? |
| V1157 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Får dit barn følelsesmæssig støtte fra familiemedlemmer i hjemmet? |
| V1158 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Får dit barn følelsesmæssig støtte fra en større kreds af familie og venner? |
| V1159 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Får dit barn praktisk fysisk hjælp fra familiemedlemmer, der bor i hjemmet? |
| V1160 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Får dit barn praktisk fysisk hjælp fra en større kreds af familie og venner? |
| V1161 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Får dit barn praktisk fysisk hjælp fra folk på offentlige steder? |
| V1162 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Lytter lærere, terapeuter og læger til dine synspunkter? |
| V1163 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Får dit barn ekstra tid til at opmuntres til selvstændighed hjemme? |
| V1164 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Modtager dit barn fysioterapi? |
| V1165 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Modtager dit barn taleterapi? |
| V1166 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Modtager dit barn ergoterapi? |
| V1167 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Oplever du, at læger, terapeuter, sygeplejersker og andet sundhedspersonale koordinerer deres arbejde godt nok til at hjælpe dit barn? |
| V1168 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Oplever du, at offentligt ansatte såsom personlige hjælpere, ferieafløsere og dagsygeplejersker koordinerer deres arbejde godt nok til at hjælpe dit barn? |
| V1169 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Modtager du et servicetilbud, som indebærer, at dit barn bliver passet et andet sted i nogle dage – også om natten? |
| V1170 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Har dit barn en hjælper eller en personlig assistent i hjemmet? |
| V1171 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Har du familie eller venner, som regelmæssigt (fx. en gang om ugen) passer dit barn i nogle timer? |
| V1172 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Har du mulighed for at møde op til forælder-støttegrupper i dit område? |
| V1173 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Er rådgivning til rådighed for dig, eftersom du har et handicappet barn? |
| V1174 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Har familiemedlemmer, der bor i hjemmet, en positiv holdning over for dit barn? |
| V1175 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Har en større kreds af familie og venner en positiv holdning over for dit barn? |
| V1176 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Har folk på offentlige steder en positiv holdning over for dit barn? |
| V1177 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Bliver dit barn opmuntret til at nå sit potentiale fra familiemedlemmer, der bor i hjemmet? |
| V1178 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Bliver dit barn opmuntret til at nå sit potentiale fra en større kreds af familie og venner? |
| V1179 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Har dit barn en kørestol eller en anden form for tilpasset klapvogn? |
| V1180 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Har dit barn den skoleindplacering, som du mener, han/hun behøver? |
| V1181 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Findes der ramper, som kan hjælpe dit barn i skolen? |
| V1182 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Findes der passende indrettede toiletter til dit barn i skolen? |
| V1183 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Er der elevatorer, som dit barn kan bruge i skolen? |
| V1184 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Har dit barn kommunikations-hjælpemidler i skolen? |
| V1185 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Findes der særligt personale, terapeuter og hjælpere, som assisterer dit barn i skolen? |
| V1186 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Får dit barn ekstra tid til at opmuntre til selvstændighed i skolen? |
| V1187 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Bliver dit barn opmuntret til at nå sit potentiale fra lærere, terapeuter og hjælpere i skolen? |
| V1188 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Bliver dit barn opmuntret til at nå sit potentiale fra klassekammerater og jævnaldrende venner? |
| V1189 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Får dit barn følelsesmæssig støtte fra lærere, terapeuter og hjælpere i skolen? |
| V1190 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Får dit barn følelsesmæssig støtte fra klassekammerater og jævnaldrende venner? |
| V1191 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Får dit barn praktisk fysisk hjælp fra lærere, terapeuter og hjælpere i skolen? |
| V1192 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Har lærere, terapeuter og hjælpere i skolen en positiv holdning over for dit barn? |
| V1193 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Har klassekammerater og jævnaldrende venner en positiv holdning over for dit barn? |
| V1194 |
SPARCLE 2 - OMGIVELSER - Har lærere og hjælpere i skolen en tilstrækkelig forståelse for dit barns medicinske sygdom? |
| V1195 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg beslutter selv, hvordan mine daglige rutiner organiseres (f.eks. hvornår jeg skal vaskes, klædes på, have børstet hår) (hyppighed) |
| V1196 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg spiser måltider med mine venner hjemme hos os (hyppighed) |
| V1197 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg vasker mit eget tøj(hyppighed) |
| V1198 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg udfører huslige pligter i hjemmet (f.eks. at støvsuge, vaske op, støve af) Inkluder venligst ikke tøjvask eller oprydning af dit eget værelse. (hyppighed) |
| V1199 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg bruger telefonen til at kommunikere med (f.eks. ringe op, blive ringet op, sende sms’er) Inkluder venligst ikke brug af mobil til at tage billeder eller sende emails (hyppighed) |
| V1200 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg bruger online kommunikation (f.eks. email, MSN, chat, Facebook)(hyppighed) |
| V1201 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg tilbringer tid med mine venner alene uden mine forældre, handicaphjælper eller andre voksne til stede (hyppighed) |
| V1202 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg tilbringer fritid med en kæreste (en som jeg har et romantisk forhold til) (hyppighed) |
| V1203 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg tilbringer tid alene med en kæreste, uden at der er andre til stede (hyppighed) |
| V1204 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg læser lektier udenfor timerne eller lektionerne (f.eks. hjemmearbejde, selvstændigt studium) (hyppighed) |
| V1205 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg er med i en klub eller spiller på et hold i skolen udenfor skoletiden (f.eks. skakklub, musikgruppe eller kor, sports hold) (hyppighed) |
| V1206 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg deltager i uformelle aktiviteter i frikvarterer og middagspauser (f.eks. snak og afslapning med venner, brug af computer, uformel sport) (hyppighed) |
| V1207 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg bestemmer selv hvordan jeg bruger mine penge (hyppighed) |
| V1208 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg har et uformelt deltidsjob som er lønnet (f.eks. børnepasning, salg af hjemmelavede ting) Inkluder venligst ikke hjælp med familiens huslige arbejde, som du får lommepenge for (hyppighed) |
| V1209 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg har et formelt job (f.eks. i en butik, restaurant eller anden virksomhed, hvor der udbetales løn, avisbud, formel selvstændig virksomhed) (hyppighed) |
| V1210 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg er med i en lokalforening eller gruppe for unge mennesker (f.eks. ungdomsklub, spejder) (hyppighed) |
| V1211 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg vælger selv hvem jeg er sammen med i fritiden (hyppighed) |
| V1212 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg bruger tid på at slappe af (hyppighed) |
| V1213 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg hører musik (hyppighed) |
| V1214 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg ser TV (hyppighed) |
| V1215 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg spiller elektroniske spil (f.eks. computer spil, Playstation, X-box, Gameboy, Wii) (hyppighed) |
| V1216 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg tager på shopping for fornøjelsens skyld (hyppighed) |
| V1217 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg besøger mine venners hjem for at hænge ud eller være sammen med dem (hyppighed) |
| V1218 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg spiser ude på cafeer, restauranter eller fastfood-steder (hyppighed) |
| V1219 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg tager til live musikarrangementer (f.eks. koncerter, festivaler) (hyppighed) |
| V1220 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg tager ud og ser på sportsarrangementer (hyppighed) |
| V1221 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg udfører kreative aktiviteter (f.eks. tegning, maling, musik, håndarbejde, sløjd) (hyppighed) |
| V1222 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg deltager i organiseret sport (f.eks. organiseret holdsport, sportskonkurrencer, sports- eller fitnesstimer) (hyppighed) |
| V1223 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg går ture, eller bevæger mig omkring i en kørestol, som en aktivitet i sig selv (hyppighed) |
| V1224 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg tager på ferie med min familie (hyppighed) |
| V1225 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Jeg diskuterer hvornår jeg kan flytte hjemmefra (hyppighed) |
| V1226 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Har du dit eget værelse helt for dig selv? |
| V1227 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Har din familie bil (personbil eller varevogn)? (antal) |
| V1228 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - Hvor mange computere har din familie? |
| V1229 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSESHYPPIGHED (ung eller forælder) - I de seneste 12 måneder: Hvor mange gange har du været på rejse med din familie? |
| V1230 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Er hensynsfuld og betænksom overfor andre? |
| V1231 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Er rastløs, ‘overaktiv’, har svært ved at holde sig i ro i længere tid |
| V1232 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Klager ofte over hovedpine, ondt i maven eller kvalme |
| V1233 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Er god til at dele med andre børn (slik, legetøj, blyanter) |
| V1234 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Har ofte raserianfald eller bliver let hidsig |
| V1235 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Er lidt af en enspænder, leger mest alene |
| V1236 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Gør for det meste, hvad der bliver sagt |
| V1237 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Bekymrer sig om mange ting, virker ofte bekymret |
| V1238 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Prøver at hjælpe, hvis nogen slår sig, er kede af det eller skidt tilpas |
| V1239 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Sidder konstant uroligt på stolen, har svært ved at holde arme og ben i ro |
| V1240 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Har mindst én god ven |
| V1241 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Kommer ofte i slagsmål eller mobber andre børn |
| V1242 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Er ofte ked af det, trist eller har let til gråd |
| V1243 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Er generelt vellidt af andre børn |
| V1244 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Er nem at distrahere, mister let koncentrationen |
| V1245 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Er utryg og klæbende i nye situationer, bliver nemt usikker på sig selv |
| V1246 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Er god mod mindre børn |
| V1247 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Lyver eller snyder ofte |
| V1248 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Bliver mobbet eller drillet af andre børn |
| V1249 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Tilbyder ofte af sig selv at hjælpe andre (forældre, lærere, andre børn) |
| V1250 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Tænker sig om før han/hun handler |
| V1251 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Stjæler fra hjemmet, i skolen eller andre steder |
| V1252 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Kommer bedre ud af det med voksne end med andre børn |
| V1253 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Er bange for mange ting, er nem at skræmme |
| V1254 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Gør tingene færdige, er god til at koncentrere sig |
| V1256 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Samlet, mener du barnet har vanskeligheder på et eller flere af følgende områder det følelsesmæssige område, koncentration, adfærd, samspil med andre mennesker? |
| V1257 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Hvor længe har disse vanskeligheder stået på? |
| V1258 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Er barnet ulykkelig eller ked af disse vanskeligheder? |
| V1259 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Påvirker disse vanskeligheder barnets dagligdag - Derhjemme? |
| V1260 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Påvirker disse vanskeligheder barnets dagligdag - I barnets forhold til venner? |
| V1261 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Påvirker disse vanskeligheder barnets dagligdag - Med hensyn til indlæring i skolen? |
| V1262 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Påvirker disse vanskeligheder barnets dagligdag - I forbindelse med fritidsaktiviteter? |
| V1263 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, forælder) - Er disse vanskeligheder en belastning for dig eller familien som helhed? |
| V1264 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, ung) - Er hensynsfuld og betænksom overfor andre? |
| V1265 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, ung) - Er rastløs, ‘overaktiv’, har svært ved at holde sig i ro i længere tid |
| V1266 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, ung) - Klager ofte over hovedpine, ondt i maven eller kvalme |
| V1267 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, ung) - Er god til at dele med andre børn (slik, legetøj, blyanter) |
| V1268 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, ung) - Har ofte raserianfald eller bliver let hidsig |
| V1269 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, ung) - Er lidt af en enspænder, leger mest alene |
| V1270 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, ung) - Gør for det meste, hvad der bliver sagt |
| V1271 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, ung) - Bekymrer sig om mange ting, virker ofte bekymret |
| V1272 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, ung) - Prøver at hjælpe, hvis nogen slår sig, er kede af det eller skidt tilpas |
| V1273 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, ung) - Sidder konstant uroligt på stolen, har svært ved at holde arme og ben i ro |
| V1274 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, ung) - Har mindst én god ven |
| V1275 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, ung) - Kommer ofte i slagsmål eller mobber andre børn |
| V1276 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, ung) - Er ofte ked af det, trist eller har let til gråd |
| V1277 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, ung) - Er generelt vellidt af andre børn |
| V1278 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, ung) - Er nem at distrahere, mister let koncentrationen |
| V1279 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, ung) - Er utryg og klæbende i nye situationer, bliver nemt usikker på sig selv |
| V1280 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, ung) - Er god mod mindre børn |
| V1281 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, ung) - Lyver eller snyder ofte |
| V1282 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, ung) - Bliver mobbet eller drillet af andre børn |
| V1283 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, ung) - Tilbyder ofte af sig selv at hjælpe andre (forældre, lærere, andre børn) |
| V1284 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, ung) - Tænker sig om før han/hun handler |
| V1285 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, ung) - Stjæler fra hjemmet, i skolen eller andre steder |
| V1286 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, ung) - Kommer bedre ud af det med voksne end med andre børn |
| V1287 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, ung) - Er bange for mange ting, er nem at skræmme |
| V1288 |
SPARCLE 2 - STYRKER&VANSKELIGHEDER (SDQ, ung) - Gør tingene færdige, er god til at koncentrere sig |
| V1290 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Jeg føler ofte, at jeg ikke klarer ting særligt godt |
| V1291 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Jeg kan mærke, at jeg er ved at give afkald på mere i mit liv, end jeg nogensinde havde regnet med for at imødekomme mine børns behov |
| V1292 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Jeg føler mig fanget af mine ansvarsområder som forælder |
| V1293 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Efter jeg fik dette barn, har jeg ikke været i stand til at gøre nye og anderledes ting |
| V1294 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Efter jeg fik dette barn, føler jeg, at jeg næsten aldrig kan gøre de ting, som jeg gerne vil |
| V1295 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Jeg er utilfreds med det sidste tøjkøb, jeg foretog til mig selv |
| V1296 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Nogle ting ved mit liv misfornøjer mig |
| V1297 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - At have fået et barn har skabt flere problemer, end jeg havde regnet med i forholdet til min ægtefælle |
| V1298 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Jeg føler mig ensom og uden venner |
| V1299 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Hvis jeg skal til en fest, forventer jeg sædvanligvis ikke, at jeg skal have det sjovt |
| V1300 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Jeg er ikke så interesseret i mennesker, som jeg plejede at være |
| V1301 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Jeg nyder ikke ting i samme grad som før |
| V1302 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Mit barn gør sjældent ting for mig, som får mig til at have det godt |
| V1303 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Nogle gange føler jeg, at mit barn ikke kan lide mig og ikke vil være tæt på mig |
| V1304 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Mit barn smiler meget mindre til mig, end jeg havde forventet |
| V1305 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Når jeg gør ting for mit barn, føler jeg, at min indsats ikke bliver særligt påskønnet |
| V1306 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Mit barn fniser og griner sjældent, når han/hun leger |
| V1307 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Det virker som om, mit barn ikke lærer så hurtigt som andre børn |
| V1308 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Det virker som om, mit barn ikke smiler så meget som andre børn |
| V1309 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Mit barn er ikke i stand til at gøre så meget, som jeg havde forventet |
| V1310 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Mit barn har svært ved at lære nye ting og er lang tid om at vænne sig til nye ting |
| V1311 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Jeg føler, at jeg... (Forældreevne) |
| V1312 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Jeg forventede at jeg ville have tættere og varmere følelser over for mit barn end jeg har, og dette bekymrer mig |
| V1313 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Nogle gange gør mit barn ting, som nager mig, bare for at være tarvelig |
| V1314 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Det virker som om, mit barn græder og klynker mere end de fleste andre børn |
| V1315 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Når mit barn vågner, er han/hun som regel i dårligt humør |
| V1316 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Jeg føler, at mit barn er meget humørssygt og nemt bliver ked af det |
| V1317 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Mit barn gør nogle ting, som i høj grad misfornøjer mig |
| V1318 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Mit barn reagerer stærkt, hvis der sker noget, som han/hun ikke kan lide |
| V1319 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Mit barn bliver ked af det over den mindste ting |
| V1320 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Rutinerne for mit barns sove- og spisetider var meget sværere at indarbejde, end jeg havde forventet |
| V1321 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Jeg har fundet ud af, at det at få mit barn til at gøre noget eller lade være med at gøre noget, er... (Fra let til sværere end forventet) |
| V1322 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Tænk dig grundigt om og tæl det antal ting som dit barn gør, der misfornøjer dig (Antal ting) |
| V1323 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Mit barn gør nogle ting, som virkelig misfornøjer mig i høj grad (Antal ting) |
| V1324 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Mit barn har vist sig at være et større problem, end jeg havde forventet (Antal ting) |
| V1325 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Mit barn stiller flere krav til mig end de fleste børn (Antal ting) |
| V1326 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Skilsmisse |
| V1327 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Ægteskabelig forsoning |
| V1328 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Ægteskab |
| V1329 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Separation |
| V1330 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Graviditet |
| V1331 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - En anden slægtning er flyttet ind i husstanden |
| V1332 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Indkomst er steget kraftigt (20% eller mere) |
| V1333 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Er blevet kraftig forgældet? |
| V1334 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Er flyttet til et nyt sted |
| V1335 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Er blevet forfremmet på arbejdet |
| V1336 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Indkomst er faldet kraftigt |
| V1337 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Problemer med stoffer eller alkohol |
| V1338 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - En nær ven af familien er død |
| V1339 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Er startet på nyt arbejde |
| V1340 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Er startet på en ny skole |
| V1341 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Har problemer med overordnede på arbejde |
| V1342 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Har problemer med lærere i skolen |
| V1343 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Juridiske problemer |
| V1344 |
SPARCLE 2 - FORÆLDRESTRESS (PSI) - Har nogle af de følgende begivenheder fundet sted i din nærmeste familie i løbet af de sidste 12 måneder? - Et nært familiemedlem er død |
| V1345 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Måltider og spisning (omfatter brug af tallerkner og bestik samt socialt engagement)- Hvordan klarer dit barn dete? |
| V1346 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - At komme ind i og ud af sengen - Hvordan klarer dit barn dete? |
| V1347 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Personlig hygiejne (vaske sig, børste tænder , rede hår, tage bruse- eller karbad)- Hvordan klarer dit barn dette |
| V1348 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Toiletbesøg i hjemmet- Hvordan klarer dit barn dette |
| V1349 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Toiletbesøg andre steder end i hjemmet- Hvordan klarer dit barn dette |
| V1350 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - At tage tøj af og på overkroppen (omfatter knapper og lynlåse samt valg af tøj)- Hvordan klarer dit barn dette |
| V1351 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - At tage tøj af og på underkroppen (omfatter knapper, lynlåse og snørebånd samt valg af tøj)- Hvordan klarer dit barn dette |
| V1352 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltagelse i pleje af eget helbred (eksempelvis at tage medicin eller følge et terapiprogram)- Hvordan klarer dit barn dette |
| V1353 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Brug af ydelser fra den lokale læge, sygehus eller rehabiliteringscenter- Hvordan klarer dit barn dette |
| V1354 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - At komme ind og ud af boligen- Hvordan klarer dit barn dette |
| V1355 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - At komme rundt i hjemmet- Hvordan klarer dit barn dette |
| V1356 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - At komme omkring på gader og fortove (omfatter også at komme over gader)- Hvordan klarer dit barn dette |
| V1357 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - At komme til skolen, komme ind i og omkring i skolen og i skolegården (omfatter også at bære en skoletaske)- Hvordan klarer dit barn dette |
| V1358 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltagelse i undervisningstimer, opgaver og bedømmelser i skolen- Hvordan klarer dit barn dette |
| V1359 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Brug af skolefaciliteter (skolegård, gymnastiksal, kantine osv.)- Hvordan klarer dit barn dette |
| V1360 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Vælger dit barn, hvilken slags mad, han/hun vil have samt mængden af mad? |
| V1361 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Vælger dit barn, hvilken slags mad, han/hun vil have samt mængden af mad? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1362 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i forberedelsen af måltider? |
| V1363 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i forberedelsen af måltide? Hvordan klarer dit barn dette |
| V1364 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Spiser dit barn på restauranter, caféer eller fast food-steder? |
| V1365 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Spiser dit barn på restauranter, caféer eller fast food-steder?- Hvordan klarer dit barn dette? |
| V1366 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Får dit barn en god nattesøvn (vågner udhvilet)? |
| V1367 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Får dit barn en god nattesøvn (vågner udhvilet)?- Hvordan klarer dit barn dette |
| V1368 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Dyrker dit barn motion for sit helbreds skyld?- |
| V1369 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Dyrker dit barn motion for sit helbreds skyld?- Hvordan klarer dit barn dette |
| V1370 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Foretager dit barn afslappende fritidsaktiviteter (lytter til musik eller oplæsning, spiller spil osv.)? |
| V1371 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Foretager dit barn afslappende fritidsaktiviteter (lytter til musik eller oplæsning, spiller spil osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1372 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Tager dit barn selv sine hjælpemidler af og på (skinner, høreapparat, briller osv.)? |
| V1373 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Tager dit barn selv sine hjælpemidler af og på (skinner, høreapparat, briller osv.)?- Hvordan klarer dit barn dette |
| V1374 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Magter dit barn én-til-én kommunikation med voksne (føre en samtale verbalt eller non-verbalt, udtrykke specifikke behov osv.)? |
| V1375 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Magter dit barn én-til-én kommunikation med voksne (føre en samtale verbalt eller non-verbalt, udtrykke specifikke behov osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1376 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Kan dit barn magte én-til-én kommunikation med børn og unge (føre en samtale verbalt eller non-verbalt, udtrykke specifikke behov osv.)? |
| V1377 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Kan dit barn magte én-til-én kommunikation med børn og unge (føre en samtale verbalt eller non-verbalt, udtrykke specifikke behov osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1378 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Kan dit barn magte én-til-én kommunikation i en gruppe af mennesker (føre en samtale verbalt eller non-verbalt, udtrykke specifikke behov osv.)? |
| V1379 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Kan dit barn magte én-til-én kommunikation i en gruppe af mennesker (føre en samtale verbalt eller non-verbalt, udtrykke specifikke behov osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1380 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Skriver dit barn (historier, notater, kort eller breve)? |
| V1381 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Skriver dit barn (historier, notater, kort eller breve)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1382 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Læser og forstår dit barn ord, bøger, instruktioner, skilte osv.? |
| V1383 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Læser og forstår dit barn ord, bøger, instruktioner, skilte osv.? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1384 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Bruger dit barn en telefon? |
| V1385 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Bruger dit barn en telefon? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1386 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Bruger dit barn en computer? |
| V1387 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Bruger dit barn en computer? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1388 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Bruger dit barn audio-visuelt udstyr (såsom radio, fjernsyn, video, DVD, CD-afspiller, walkman)? |
| V1389 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Bruger dit barn audio-visuelt udstyr (såsom radio, fjernsyn, video, DVD, CD-afspiller, walkman)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1390 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Hjælper dit barn til med det huslige arbejde (lettere rengøring, sengeredning, oprydning osv.)? |
| V1391 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Hjælper dit barn til med det huslige arbejde (lettere rengøring, sengeredning, oprydning osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1392 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Hjælper dit barn til i haven eller i gården (luge ukrudt, feje osv.)? |
| V1393 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Hjælper dit barn til i haven eller i gården (luge ukrudt, feje osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1394 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Magter dit barn almindeligt indbo såsom borde, lyskontakter, skabe og døre osv.? |
| V1395 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Magter dit barn almindeligt indbo såsom borde, lyskontakter, skabe og døre osv.? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1396 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Færdes dit barn umiddelbart uden for hjemmet (i haven, i gården, på gaden osv.)? |
| V1397 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Færdes dit barn umiddelbart uden for hjemmet (i haven, i gården, på gaden osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1398 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Færdes dit barn på glatte eller ujævne overflader (sne, is, græs, grus osv.)? |
| V1399 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Færdes dit barn på glatte eller ujævne overflader (sne, is, græs, grus osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1400 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Kører dit barn på cykel, trehjuler, scooter, rulleskøjter eller i kørestol for sjov? |
| V1401 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Kører dit barn på cykel, trehjuler, scooter, rulleskøjter eller i kørestol for sjov? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1402 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Færdes dit barn som passager i køretøjer (bil, bus, taxa osv.)? |
| V1403 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Færdes dit barn som passager i køretøjer (bil, bus, taxa osv.)? (Et køretøj, der er omdannet til dit barn, er en tilpasning) - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1404 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Kender dit barn til penge og bruger dem på en rigtig måde? |
| V1405 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Kender dit barn til penge og bruger dem på en rigtig måde? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1406 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Administrerer dit barn selv sine lommepenge (at spare op, købe ting osv.)? |
| V1407 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Administrerer dit barn selv sine lommepenge (at spare op, købe ting osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1408 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Bruger dit barn en bank- eller postkonto (hæve penge osv.)? |
| V1409 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Bruger dit barn en bank- eller postkonto (hæve penge osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1410 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Køber dit barn ind eller går ærinder? |
| V1411 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Køber dit barn ind eller går ærinder? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1412 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Respekterer dit barn andre menneskers ejendom og rettigheder (andre menneskers ejendele, gode manerer, osv.)? |
| V1413 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Respekterer dit barn andre menneskers ejendom og rettigheder (andre menneskers ejendele, gode manerer, osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1414 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Tager dit barn ansvar for sig selv (personlig sikkerhed, passe på sine ejendele osv.)? |
| V1415 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Tager dit barn ansvar for sig selv (personlig sikkerhed, passe på sine ejendele osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1416 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Støtter dit barn familiemedlemmer, når der er behov for det? |
| V1417 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Støtter dit barn familiemedlemmer, når der er behov for det? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1418 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Har dit barn et kærligt forhold til sine forældre? |
| V1419 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Har dit barn et kærligt forhold til sine forældre? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1420 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Har dit barn et kærligt forhold til andre familiemedlemmer, der bor i hjemmet (søskende)? |
| V1421 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Har dit barn et kærligt forhold til andre familiemedlemmer, der bor i hjemmet (søskende)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1422 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Har dit barn et kærligt eller socialt forhold til andre slægtninge (bedsteforældre, kusiner, fætre osv.)? |
| V1423 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Har dit barn et kærligt eller socialt forhold til andre slægtninge (bedsteforældre, kusiner, fætre osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1424 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Er dit barn på venskabelig fod med andre jævnaldrende børn og unge mennesker i skolen eller i sin fritid osv.? |
| V1425 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Er dit barn på venskabelig fod med andre jævnaldrende børn og unge mennesker i skolen eller i sin fritid osv.? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1426 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Er dit barn på venskabelig fod med andre voksne (lærere, terapeuter osv.)? |
| V1427 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Er dit barn på venskabelig fod med andre voksne (lærere, terapeuter osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1428 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i organiserede fællesaktiviteter? (spejder, ungdomsklubber osv.)? |
| V1429 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i organiserede fællesaktiviteter? (spejder, ungdomsklubber osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1430 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i religiøse eller åndelige aktiviteter? |
| V1431 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i religiøse eller åndelige aktiviteter? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1432 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i ekstra undervisningstimer, som fysisk træning, musik osv.? |
| V1433 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i ekstra undervisningstimer, som fysisk træning, musik osv.? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1434 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Laver dit barn lektier? |
| V1435 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Laver dit barn lektier? - Hvordan klarer dit barn dette? |
| V1436 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i aktiviteter, der er arrangeret af skolen (skolerejser, udflugter uden for almindelig undervisning osv.)? |
| V1437 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i aktiviteter, der er arrangeret af skolen (skolerejser, udflugter uden for almindelig undervisning osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1438 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Dyrker dit barn sport eller deltager i udendørs spil? |
| V1439 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Dyrker dit barn sport eller deltager i udendørs spil? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1440 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Spiller dit barn andre spil (såsom kortspil, brætspil, elektroniske spil osv.)? |
| V1441 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Spiller dit barn andre spil (såsom kortspil, brætspil, elektroniske spil osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1442 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Tager dit barn ud for at se sportsbegivenheder? |
| V1443 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Tager dit barn ud for at se sportsbegivenheder? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1444 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i kreative aktiviteter som det at synge, spille på instrumenter, danse, tegne, male, sy, lege med ler, perler o.lign. ? |
| V1445 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i kreative aktiviteter som det at synge, spille på instrumenter, danse, tegne, male, sy, lege med ler, perler o.lign. ? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1446 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Overværer dit barn kultur arrangementer og forestillinger? (koncerter, biograf, teater osv.)? |
| V1447 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Overværer dit barn kultur arrangementer og forestillinger? (koncerter, biograf, teater osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1448 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i turist aktiviteter (ferier, rejser, udflugter osv.)? |
| V1449 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i turist aktiviteter (ferier, rejser, udflugter osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1450 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Tager dit barn til lokale fritidsfaciliteter og kommer dit barn omkring inden for disse (såsom bibliotek, fritidsklub, fritidshjem, SFO osv.)? |
| V1451 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Tager dit barn til lokale fritidsfaciliteter og kommer dit barn omkring inden for disse (såsom bibliotek, fritidsklub, fritidshjem, SFO osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1452 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i aktiviteter på de lokale fritidsfaciliteter (såsom bibliotek, fritidsklub, fritidshjem, SFO osv.)? |
| V1453 |
SPARCLE 2 - DELTAGELSE (LIFE-H) - Deltager dit barn i aktiviteter på de lokale fritidsfaciliteter (såsom bibliotek, fritidsklub, fritidshjem, SFO osv.)? - Hvordan klarer dit barn dette |
| V1454 |
SPARCLE 2 - SMERTE (CHQ, ung)- Hvor ofte har du haft smerter eller ubehag i løbet af den sidste uges tid? |
| V1455 |
SPARCLE 2 - SMERTE (CHQ, ung)- Hvilke smerter eller ubehag har du følt i løbet af den sidste uges tid? |
| V1456 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I den sidste uge, intensitet hovedpine? |
| V1457 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I den sidste uge, hyppighed hovedpine? |
| V1458 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I den sidste uge, intensitet mavepine? |
| V1459 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I den sidste uge, hyppighed mavepine? |
| V1460 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I den sidste uge, intensitet ondt i ryggen? |
| V1461 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I den sidste uge, hyppighed ondt i ryggen? |
| V1462 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I den sidste uge, intensitet ondt i armene? |
| V1463 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I den sidste uge, hyppighed ondt i armene? |
| V1464 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I den sidste uge, intensitet ondt i hofterne? |
| V1465 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I den sidste uge, hyppighed ondt i hofterne? |
| V1466 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I den sidste uge, intensitet ondt i benene? |
| V1467 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I den sidste uge, hyppighed ondt i benene? |
| V1468 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I den sidste uge, intensitet smerter ved operationssted? |
| V1469 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I den sidste uge, hyppighed smerter ved operationssted? |
| V1470 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I den sidste uge, intensitet smerter i hvile fra kramper? |
| V1471 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I den sidste uge, hyppighed smerter i hvile fra kramper? |
| V1472 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I den sidste uge, intensitet smerter i hvile fra skinner eller fastspændt? |
| V1473 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I den sidste uge, hyppighed smerter i hvile fra skinner eller fastspændt? |
| V1474 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I den sidste uge, intensitet smerter ved at synke eller indtage mad? |
| V1475 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I den sidste uge, hyppighed smerter ved at synke eller indtage mad? |
| V1476 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I den sidste uge, intensitet smerter ved bevægelse? |
| V1477 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I den sidste uge, hyppighed smerter ved bevægelse? |
| V1478 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I den sidste uge, intensitet smerter ved at skifte eller tage tøj på? |
| V1479 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I den sidste uge, hyppighed smerter ved at skifte eller tage tøj på? |
| V1480 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I den sidste uge, intensitet smerter i sengen om natten? |
| V1481 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I den sidste uge, hyppighed smerter i sengen om natten? |
| V1482 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I den sidste uge, intensitet meget kort uventet pludselig smerte? |
| V1483 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I den sidste uge, hyppighed meget kort uventet pludselig smerte? |
| V1485 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I løbet af det sidste år, intensitet, smerter under fysioterapi? |
| V1486 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I løbet af det sidste år, intensitet, smerter under anden terapi? |
| V1488 |
SPARCLE 2 - SMERTER (ung)- I løbet af det sidste år, intensitet, smerter ved botulinum injektioner? |
| V1489 |
SPARCLE 2 - SMERTE (CHQ, forælder) - Hvor ofte har dit barn haft smerter eller ubehag i løbet af den sidste uges tid? |
| V1490 |
SPARCLE 2 - SMERTE (CHQ, forælder) - I hvor høj grad har dit barn haft smerter eller ubehag i løbet af den sidste uges tid? |
| V1491 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I den sidste uge, intensitet hovedpine? |
| V1492 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I den sidste uge, hyppighed hovedpine? |
| V1493 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I den sidste uge, intensitet mavepine? |
| V1494 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I den sidste uge, hyppighed mavepine? |
| V1495 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I den sidste uge, intensitet ondt i ryggen? |
| V1496 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I den sidste uge, hyppighed ondt i ryggen? |
| V1497 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I den sidste uge, intensitet ondt i armene? |
| V1498 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I den sidste uge, hyppighed ondt i armene? |
| V1499 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I den sidste uge, intensitet ondt i hofterne? |
| V1500 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I den sidste uge, hyppighed ondt i hofterne? |
| V1501 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I den sidste uge, intensitet ondt i benene? |
| V1502 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I den sidste uge, hyppighed ondt i benene? |
| V1503 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I den sidste uge, intensitet smerter ved operationssted? |
| V1504 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I den sidste uge, hyppighed smerter ved operationssted? |
| V1505 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I den sidste uge, intensitet smerter i hvile fra kramper? |
| V1506 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I den sidste uge, hyppighed smerter i hvile fra kramper? |
| V1507 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I den sidste uge, intensitet smerter i hvile fra skinner eller fastspændt? |
| V1508 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I den sidste uge, hyppighed smerter i hvile fra skinner eller fastspændt? |
| V1509 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I den sidste uge, intensitet smerter ved at synke eller indtage mad? |
| V1510 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I den sidste uge, hyppighed smerter ved at synke eller indtage mad? |
| V1511 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I den sidste uge, intensitet smerter ved bevægelse? |
| V1512 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I den sidste uge, hyppighed smerter ved bevægelse? |
| V1513 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I den sidste uge, intensitet smerter ved at skifte eller tage tøj på? |
| V1514 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I den sidste uge, hyppighed smerter ved at skifte eller tage tøj på? |
| V1515 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I den sidste uge, intensitet smerter i sengen om natten? |
| V1516 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I den sidste uge, hyppighed smerter i sengen om natten? |
| V1517 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I den sidste uge, intensitet meget kort uventet pludselig smerte? |
| V1518 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I den sidste uge, hyppighed meget kort uventet pludselig smerte? |
| V1520 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I løbet af det sidste år, intensitet, smerter under fysioterapi? |
| V1521 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I løbet af det sidste år, intensitet, smerter under anden terapi? |
| V1523 |
SPARCLE 2 - SMERTER (forælder)- I løbet af det sidste år, intensitet, smerter ved botulinum injektioner? |
| V1524 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har dit liv været sjovt? |
| V1525 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du følt glæde ved at være i live? |
| V1526 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du følt dig tilfreds med dit liv? |
| V1527 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du været i godt humør? |
| V1528 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du følt dig glad? |
| V1529 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du haft det sjovt? |
| V1530 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du følt, at du gør alting dårligt? |
| V1531 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du været ked af det? |
| V1532 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du haft det så dårligt, at du ikke havde lyst til at lave noget som helst? |
| V1533 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du følt at alting i dit liv går forkert? |
| V1534 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du følt, at du er træt af det hele? |
| V1535 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du følt dig ensom? |
| V1536 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du følt dig under pres? |
| V1537 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du været sammen med dine venner? |
| V1538 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du lavet noget sammen med andre piger og drenge? |
| V1539 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du haft det sjovt med dine venner? |
| V1540 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du og dine venner hjulpet hinanden? |
| V1541 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du kunnet tale med dine venner om alting? |
| V1542 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du kunnet regne med dine venner? |
| V1543 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har dine forældre forstået dig? |
| V1544 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Føler du dig elsket af dine forældre? |
| V1545 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du været lykkelig i hjemmet? |
| V1546 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har dine forældre haft tid nok til dig? |
| V1547 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har dine forældre behandlet dig retfærdigt? |
| V1548 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du kunnet tale med dine forældre, når du gerne ville? |
| V1549 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du været lykkelig for hvem du er? |
| V1550 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du været glad for dit tøj? |
| V1551 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du været bekymret over dit udseende? |
| V1552 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du været misundelig på andre piger og drenges udseende? |
| V1553 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Vil du gerne ændre på noget ved din krop? |
| V1554 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du haft tid nok til dig selv? |
| V1555 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du kunnet gøre de ting, som du gerne vil i din fritid? |
| V1556 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du haft nok mulighed for at være udendørs? |
| V1557 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du haft nok tid til at mødes med dine venner? |
| V1558 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du kunnet vælge, hvad du vil lave i din fritid? |
| V1559 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du været glad i skolen? |
| V1560 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du klaret dig godt i skolen? |
| V1561 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du været tilfreds med dine lærere? |
| V1562 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du været i stand til at være opmærksom? |
| V1563 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du været glad for at gå i skole? |
| V1564 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du været på god fod med dine lærere? |
| V1565 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du været bange for andre piger og drenge? |
| V1566 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har andre piger og drenge gjort nar af dig? |
| V1567 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har andre piger og drenge mobbet dig? |
| V1568 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du haft penge nok til at gøre de samme ting som dine venner? |
| V1569 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du haft penge nok til dine udgifter? |
| V1570 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du penge nok til at gøre ting sammen med dine venner? |
| V1571 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Hvordan er dit helbred generelt? |
| V1572 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du følt dig rask og godt tilpas? |
| V1573 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du været fysisk aktiv? |
| V1574 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du været i stand til at komme let omkring? |
| V1575 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - Har du følt dig fuld af energi? |
| V1576 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt, at livet er sjovt? |
| V1577 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt glæde ved at være i live? |
| V1578 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt sig tilfreds med sit liv? |
| V1579 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været i godt humør? |
| V1580 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt sig glad? |
| V1581 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn haft det sjovt? |
| V1582 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt, at han/hun gør alting dårligt ? |
| V1583 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været ked af det? |
| V1584 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn haft det så dårligt, at han/hun ikke havde lyst til at lave noget som helst? |
| V1585 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt, at alting i hans/hendes liv går forkert? |
| V1586 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt sig træt af det hele? |
| V1587 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt sig ensom? |
| V1588 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt sig under pres? |
| V1589 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været sammen med sine venner? |
| V1590 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn lavet noget sammen med andre piger og drenge? |
| V1591 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn haft det sjovt med sine venner? |
| V1592 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn og hans/hendes venner hjulpet hinanden? |
| V1593 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn kunnet tale med sine venner om alting? |
| V1594 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn kunnet regne med sine venner? |
| V1595 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt sig forstået af sine forældre? |
| V1596 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt sig elsket af sine forældre? |
| V1597 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været lykkelig i hjemmet? |
| V1598 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt, at hans/hendes forældre har haft tid nok til ham/hende? |
| V1599 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt at hans/hendes forældre har behandlet han/hende retfærdigt? |
| V1600 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt, at han/hun kunne tale med sine forældre, når barnet gerne ville? |
| V1601 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været lykkelig over, hvordan han/hun er? |
| V1602 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været glad for sit tøj? |
| V1603 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været bekymret over sit udseende? |
| V1604 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været misundelig på andre piger og drenges udseende? |
| V1605 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn ønsket at ændre på noget ved sin krop? |
| V1606 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn haft tid nok til sig selv? |
| V1607 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn kunnet gøre de ting, som han/hun gerne vil i sin fritid? |
| V1608 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn haft nok mulighed for at være udendørs? |
| V1609 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn haft nok tid til at møde sine venner? |
| V1610 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn kunnet vælge, hvad han/hun vil lave i sin fritid? |
| V1611 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været glad i skolen? |
| V1612 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn klaret sig godt i skolen? |
| V1613 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været tilfreds med sine lærere? |
| V1614 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været i stand til at være opmærksom? |
| V1615 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været glad for at gå i skole? |
| V1616 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været på god fod med sine lærere? |
| V1617 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været bange for andre piger og drenge? |
| V1618 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har andre piger og drenge gjort nar af dit barn? |
| V1619 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har andre piger og drenge mobbet dit barn? |
| V1620 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn haft penge nok til at gøre de samme ting som sine venner? |
| V1621 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt, at han/hun har haft penge nok til sine udgifter? |
| V1622 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt, at han/hun har penge nok til at gøre ting sammen med sine venner? |
| V1623 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Hvordan vil dit barn generelt bedømme sit helbred? |
| V1624 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt sig rask og godt tilpas? |
| V1625 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været fysisk aktiv? |
| V1626 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn været i stand til at komme let rundt omkring? |
| V1627 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - Har dit barn følt sig fuld af energi? |
| V1632 |
SPARCLE 2 - Family affluence scale - sumscore af status for antal biler, eget værelse, ferie og computere V1226-29 |
| V1633 |
SPARCLE 2 - Family affluence scale - grupper af hhv. lav, middel og høj velstand baseret på antal biler, eget værelse, ferie og computere V1226-29 |
| V1634 |
SPARCLE 2 - FORÆLDERSTRESS (PSI) - DOMÆNESCORES - Parental distress |
| V1635 |
SPARCLE 2 - FORÆLDERSTRESS (PSI) - DOMÆNESCORES - Parent/child interaction |
| V1636 |
SPARCLE 2 - FORÆLDERSTRESS (PSI) - DOMÆNESCORES - Difficult child |
| V1637 |
SPARCLE 2 - FORÆLDERSTRESS (PSI) - DOMÆNESCORES - Defensive responding |
| V1638 |
SPARCLE 2 - FORÆLDERSTRESS (PSI) - DOMÆNESCORES - Life stress (samlet score af op til 19 begivenheder i familien) |
| V1639 |
SPARCLE 2 - FORÆLDERSTRESS (PSI) - DOMÆNESCORES - Total stress af domænerne Parental distress, Parent/child interaction og Difficult child |
| V1640 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, ung - RÅ SCORE Emotionelle problemer |
| V1641 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, ung - RÅ SCORE Adfærdsproblemer |
| V1642 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, ung - RÅ SCORE Hyperaktivitet/uopmærksomhed |
| V1643 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, ung - RÅ SCORE Problemer med venner |
| V1644 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, ung - RÅ SCORE Sociale styrker |
| V1645 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, ung - RÅ SCORE Total |
| V1646 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, ung - GRUPPERET SCORE Total - grupperet (normal, borderline, abnormal) |
| V1647 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, ung - GRUPPERET SCORE Emotionelle problemer - grupperet (normal, borderline, abnormal)' |
| V1648 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, ung - GRUPPERET SCORE Adfærdsproblemer - grupperet (normal, borderline, abnormal) |
| V1649 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, ung - GRUPPERET SCORE Hyperaktivitet/uopmærksomhed - grupperet (normal, borderline, abnormal) |
| V1650 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, ung - GRUPPERET SCORE Problemer med venner - grupperet (normal, borderline, abnormal) |
| V1651 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, ung - GRUPPERET SCORE Sociale styrker - grupperet (normal, borderline, abnormal) |
| V1652 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, ung - IMPACT SCORE impact - rå |
| V1653 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, ung - IMPACT SCORE - kategorisk |
| V1654 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, forælder - RÅ SCORE Emotionelle problemer |
| V1655 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, forælder - RÅ SCORE Adfærdsproblemer |
| V1656 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, forælder - RÅ SCORE Hyperaktivitet/uopmærksomhed |
| V1657 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, forælder - RÅ SCORE Problemer med venner |
| V1658 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, forælder - RÅ SCORE Sociale styrker |
| V1659 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, forælder - RÅ SCORE Total |
| V1660 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, forælder - GRUPPERET SCORE Total - grupperet (normal, borderline, abnormal) |
| V1661 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, forælder - GRUPPERET SCORE Emotionelle problemer - grupperet (normal, borderline, abnormal)' |
| V1662 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, forælder - GRUPPERET SCORE Adfærdsproblemer - grupperet (normal, borderline, abnormal) |
| V1663 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, forælder - GRUPPERET SCORE Hyperaktivitet/uopmærksomhed - grupperet (normal, borderline, abnormal) |
| V1664 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, forælder - GRUPPERET SCORE Problemer med venner - grupperet (normal, borderline, abnormal) |
| V1665 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, forælder - GRUPPERET SCORE Sociale styrker - grupperet (normal, borderline, abnormal) |
| V1666 |
SPARCLE 2 SMERTE (CHQ, forælder) - Kombineret score af hyppighed og intensitet |
| V1667 |
SPARCLE 2 SMERTE (CHQ, barn) - Kombineret score af hyppighed og intensitet |
| V1668 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - DOMÆNESCORE - Physical well-being |
| V1669 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - DOMÆNESCORE -Psychological well-being |
| V1670 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - DOMÆNESCORE -Moods & emotions |
| V1671 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - DOMÆNESCORE -Self perception |
| V1672 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - DOMÆNESCORE -Autonomy |
| V1673 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - DOMÆNESCORE -Parent relation & home life |
| V1674 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - DOMÆNESCORE -Financial resources |
| V1675 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - DOMÆNESCORE -Social support & peers |
| V1676 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - DOMÆNESCORE -School environment |
| V1677 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) - DOMÆNESCORE -Social acceptance & bullying |
| V1678 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - DOMÆNESCORE -Physical well-being |
| V1679 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - DOMÆNESCORE -Psychological well-being |
| V1680 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - DOMÆNESCORE -Moods & emotions |
| V1681 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - DOMÆNESCORE -Self perception |
| V1682 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - DOMÆNESCORE -Autonomy |
| V1683 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - DOMÆNESCORE -Parent relation & home life |
| V1684 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - DOMÆNESCORE -Financial resources |
| V1685 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - DOMÆNESCORE -Social support & peers |
| V1686 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - DOMÆNESCORE -School environment |
| V1687 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - DOMÆNESCORE -Social acceptance & bullying |
| V1688 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, ung) REKODNING AF V1571 |
| V1689 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - SCORE RASCH PP 52item Physical |
| V1690 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - SCORE RASCH PP 52item Psychological Wellbeing |
| V1691 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - SCORE RASCH PP 52item Moods & Emotions |
| V1692 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - SCORE RASCH PP 52item Self Perception |
| V1693 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - SCORE RASCH PP 52item Autonomy |
| V1694 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - SCORE RASCH PP 52item Parents |
| V1695 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - SCORE RASCH PP 52item Peers |
| V1696 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - SCORE RASCH PP 52item School |
| V1697 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - SCORE RASCH PP 52item Bullying |
| V1698 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - SCORE RASCH PP 52item Financial |
| V1699 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - international T-values based on RASCH PP - Physical international |
| V1700 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - international T-values based on RASCH PP - Psychological Wellbeing |
| V1701 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - international T-values based on RASCH PP - Moods & Emotions |
| V1702 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - international T-values based on RASCH PP - Self Perception |
| V1703 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - international T-values based on RASCH PP - Autonomy |
| V1704 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - international T-values based on RASCH PP - Parents |
| V1705 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - international T-values based on RASCH PP - Peers |
| V1706 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - international T-values based on RASCH PP - School |
| V1707 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - international T-values based on RASCH PP - Bullying |
| V1708 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, barn) - international T-values based on RASCH PP - Financial |
| V1709 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) REKODNING AF V1623 |
| V1710 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - SCORE RASCH PP 52item Physical |
| V1711 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - SCORE RASCH PP 52item Psychological wellbeing |
| V1712 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - SCORE RASCH PP 52item Moods & emotions |
| V1713 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - SCORE RASCH PP 52item Sself perception |
| V1714 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - SCORE RASCH PP 52item Autonomy |
| V1715 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - SCORE RASCH PP 52item Parents |
| V1716 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - SCORE RASCH PP 52item Peers |
| V1717 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - SCORE RASCH PP 52item School |
| V1718 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - SCORE RASCH PP 52item Bullying |
| V1719 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - SCORE RASCH PP 52item Financial |
| V1720 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - international T-values based on RASCH PP - physical international |
| V1721 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - international T-values based on RASCH PP - psychological wellbeing |
| V1722 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - international T-values based on RASCH PP - moods & emotions |
| V1723 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - international T-values based on RASCH PP - self perception |
| V1724 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - international T-values based on RASCH PP - autonomy |
| V1725 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - international T-values based on RASCH PP - parents |
| V1726 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - international T-values based on RASCH PP - peers |
| V1727 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - international T-values based on RASCH PP - school |
| V1728 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - international T-values based on RASCH PP - bullying |
| V1729 |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET (KIDSCREEN, forælder) - international T-values based on RASCH PP - financial |
| V1730 |
SP2 Samlet score for uddannelse baseret på begge forældre, lav, middel eller høj uddannelse |
| V1731 |
SP2 Samlet score for erhvervsstatus for begge forældre fra 1 (én fuldtid eller begge deltid( til 4 (ingen i arbejde) |
| CPSTATUS |
Angiver om barnet har CP (=1) eller ej (=0) |
| A1X2 |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Hvor ofte får dit barn fysioterapi (medtag ikke ridefysioterapi)? |
| A1X3A |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Hvor får/fik dit barn fysioterapi? - specialskole |
| A1X3B |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Hvor får/fik dit barn fysioterapi? - privat |
| A1X3C |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Hvor får/fik dit barn fysioterapi? - hospital |
| A1X3D |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Hvor får/fik dit barn fysioterapi? - andet sted |
| A1X4 |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Får dit barn tilstrækkelig fysioterapi? |
| A1X5A |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Har dit barn nogensinde fået ridefysioterapi? |
| A2X1 |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Har dit barn nogensinde fået en ergoterapeutisk vurdering? |
| A2X2A |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Hvor ofte får dit barn ergoterapi? |
| A3X1A |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Har dit barn nogensinde fået en talepædagogisk vurdering? |
| A4X1A |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Hvor ofte går dit barn til kontrol hos en børnelæge? |
| A4X1B |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Ophørt kontrol alder |
| A4X2A |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Er behandlingen af dit barn på børneafdelingen tilfredsstillende? |
| A4X2C |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Er kontrollen af dit barn på børneafdelingen tilfredsstillende? |
| A4X3A |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Hvilke af disse emner blev berørt ved sidste kontrol hos en børnelæge? Talt om skole |
| A4X3B |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Hvilke af disse emner blev berørt ved sidste kontrol hos en børnelæge? Talt om socialkontakt |
| A4X3C |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Hvilke af disse emner blev berørt ved sidste kontrol hos en børnelæge? Talt om søskende |
| A4X3D |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Hvilke af disse emner blev berørt ved sidste kontrol hos en børnelæge? Talt om adfærd |
| A4X3E |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Hvilke af disse emner blev berørt ved sidste kontrol hos en børnelæge? Talt om smerter |
| A4X3F |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Hvilke af disse emner blev berørt ved sidste kontrol hos en børnelæge? Talt om søvn |
| A4X3G |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Hvilke af disse emner blev berørt ved sidste kontrol hos en børnelæge? Talt om barnets fremtidsmuligheder |
| A4X3H |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Hvilke af disse emner blev berørt ved sidste kontrol hos en børnelæge? Talt om forældres situation |
| A4X3I |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Hvilke af disse emner blev berørt ved sidste kontrol hos en børnelæge? Talt om andet, vigtigt for barnets trivsel |
| A4X4A |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Er der emner, du gerne ville have talt mere om ved sidste kontrol hos børnelægen? - Ønske at tale om skole |
| A4X4B |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Er der emner, du gerne ville have talt mere om ved sidste kontrol hos børnelægen? - Ønske at tale om socialkontakt til jævnaldrende |
| A4X4C |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Er der emner, du gerne ville have talt mere om ved sidste kontrol hos børnelægen? - Ønske at tale om søskende |
| A4X4D |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Er der emner, du gerne ville have talt mere om ved sidste kontrol hos børnelægen? - Ønske at tale om adfærd |
| A4X4E |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Er der emner, du gerne ville have talt mere om ved sidste kontrol hos børnelægen? - Ønske at tale om smerter |
| A4X4F |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Er der emner, du gerne ville have talt mere om ved sidste kontrol hos børnelægen? - Ønske at tale om søvn |
| A4X4G |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Er der emner, du gerne ville have talt mere om ved sidste kontrol hos børnelægen? - Ønske at tale om barnets fremtidsmuligheder |
| A4X4H |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Er der emner, du gerne ville have talt mere om ved sidste kontrol hos børnelægen? - Ønske at tale om forældres situation |
| A4X4I |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Er der emner, du gerne ville have talt mere om ved sidste kontrol hos børnelægen? - Ønske at tale om andet, vigtigt for barnets trivsel |
| A4X5 |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Får du den hjælp fra dit barns praktiserende læge, du har behov for vedrørende dit barns cerebrale parese? |
| A4X6A |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Får du den hjælp, du har brug for fra dit barns praktiserende læge, vedrørende dit barn almindelige sygelighed? |
| A5X1A |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Har dit barn modtaget følgende behandlinger? Botulinumindsprøjtninger |
| A5X1B |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Har dit barn modtaget følgende behandlinger? Operation med sene/muskelforlængelse |
| A5X1C |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Har dit barn modtaget følgende behandlinger? Muskelafslappende medicin |
| A5X2A |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Har dit barn modtaget følgende alternative behandlinger? Zoneterapi |
| A5X2B |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Har dit barn modtaget følgende alternative behandlinger? Kranio-sakral terapi |
| A5X2C |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Har dit barn modtaget følgende alternative behandlinger? Kiropraktisk behandling |
| A5X2D |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Har dit barn modtaget følgende alternative behandlinger? Akupunktur |
| A5X2E |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Har dit barn modtaget følgende alternative behandlinger? Doman |
| A5X2F |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Har dit barn modtaget følgende alternative behandlinger? Family hope |
| A5X2G |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - har dit barn modtaget følgende alternative behandlinger? ABR (Advanced Biomechanical Rehabilitation) |
| A5X2H |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Har dit barn modtaget følgende alternative behandlinger? Optometri |
| A5X2I |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Har dit barn modtaget følgende alternative behandlinger? Homeopati |
| A5X2J |
SPARCLE 2 - BEHANDLING - Har dit barn modtaget følgende alternative behandlinger? Andet |
| B1X1 |
SPARCLE 2 - PUBERTET - Er dit barn gået i puberteten? |
| B1X2 |
SPARCLE 2 - PUBERTET - Er det i orden, at vi spørger dit barn om han/hun vil besvare spørgeskemaet ”Om kærester og sexuel udvikling”? |
| CY1X1 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - I de sidste par måneder: Hvor tit er du blevet mobbet i skolen? |
| CY1X2 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - I de sidste par måneder: Hvor tit har du selv været med til at mobbe en anden/andre i skolen? |
| CY2X1 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Har du nogensinde røget (mindst en cigaret, cigar eller pibe)? |
| CY2X2 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Hvor ofte ryger du? |
| CY2X3 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Har du nogensinde røget hash? |
| CY3X1 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - For tiden: Hvor ofte drikker du alkohol, såsom øl vin eller spiritus? Tæl også de gange med hvor du kun drikker mindre mængder - Øl |
| CY3X2 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - For tiden: Hvor ofte drikker du alkohol, såsom øl vin eller spiritus? Tæl også de gange med hvor du kun drikker mindre mængder - Vin |
| CY3X3 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - For tiden: Hvor ofte drikker du alkohol, såsom øl vin eller spiritus? Tæl også de gange med hvor du kun drikker mindre mængder - Spiritus |
| CY3X4 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - For tiden: Hvor ofte drikker du alkohol, såsom øl vin eller spiritus? Tæl også de gange med hvor du kun drikker mindre mængder - Alkopops |
| CY3X5 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - For tiden: Hvor ofte drikker du alkohol, såsom øl vin eller spiritus? Tæl også de gange med hvor du kun drikker mindre mængder - Alkohol andet |
| CY3X6 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Har du nogensinde været rigtig fuld? |
| CY4X1 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Hvor gammel var du første gang, du gjorde følgende ting? - Alder alkohol |
| CY4X2 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Hvor gammel var du første gang, du gjorde følgende ting? - Alder fuld |
| CY4X3 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Hvor gammel var du første gang, du gjorde følgende ting? - Alder rygning |
| CY5X1 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Har du for tiden en kæreste? |
| CY5X2 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Har du tidligere haft en kæreste? |
| CY5X3 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Har du nogensinde kysset nogen på munden (andet end familie)? |
| CY5X4 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Hvor gammel var du, da du første gang kyssede nogen på munden (andet end familie)? |
| CY5X5 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Taler du med andre om kærester og sex? |
| CY5X6 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Savner du nogen at tale med disse emner om? |
| CY5X7A |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Hvem taler du med om kærester og sex? - Venner med handicap |
| CY5X7B |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Hvem taler du med om kærester og sex? - Venner uden handicap |
| CY5X7C |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Hvem taler du med om kærester og sex? - Søskende |
| CY5X7D |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Hvem taler du med om kærester og sex? - Forældre |
| CY5X7E |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Hvem taler du med om kærester og sex? - Skolelærer eller pædagog |
| CY5X7F |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Hvem taler du med om kærester og sex? - Andre voksne |
| CY5X8 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Ser du nogensinde pornofilm eller læser pornoblade? |
| CY5X9 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Når du ser porno gør du det da? |
| CY5X10 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Hvor ofte ser du porno? |
| CY6X1 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Udenfor skoletid: Hvor mange timer om ugen plejer du at dyrke så meget sport eller motion at du bliver forpustet eller sveder? |
| CY6X2 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Hvor tit er du med i skolens idrætstimer? |
| CY6X3A |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Hvilke årsager er der til, at du ikke er med i skolens idrætstimer? - manglende lyst |
| CY6X3B |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Hvilke årsager er der til, at du ikke er med i skolens idrætstimer? - smerter |
| CY6X3C |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Hvilke årsager er der til, at du ikke er med i skolens idrætstimer? - undervisning er ikke tilrettelagt så jeg kan være med |
| CY6X3D |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Hvilke årsager er der til, at du ikke er med i skolens idrætstimer? - har undervisning i andre fag på det tidspunkt |
| CY6X3E |
SPARCLE 2vHvilke årsager er der til, at du ikke er med i skolens idrætstimer? - anden grund |
| CY7X2 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - I din fritid: Cirka hvor mange timer om dagen plejer du at se fjernsyn, video eller DVD? - På hverdage |
| CY7X3 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - I din fritid: Cirka hvor mange timer om dagen plejer du at se fjernsyn, video eller DVD? - I weekenden |
| CY7X4A |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Hvem ser du oftest fjernsyn, video eller DVD sammen med? |
| CY8X2 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - I din fritid: Cirka hvor mange timer om dagen plejer du at spille spil på computer eller spille konsol (Playstation, Xbox, GameCube osv.)? På hverdage |
| CY8X3 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - I din fritid: Cirka hvor mange timer om dagen plejer du at spille spil på computer eller spille konsol (Playstation, Xbox, GameCube osv.)? I weekenden |
| CY8X4A |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, ung - Hvem spiller du oftest computer eller spillekonsol med? |
| CP1X1 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, forælder - I de sidste par måneder: Hvor tit er dit barn blevet mobbet i skolen? |
| CP1X2 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, forælder - I de sidste par måneder: Hvor tit har dit barn selv været med til at mobbe en anden/andre i skolen? |
| CP2X1 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, forælder - Har dit barn nogensinde røget (mindst en cigaret, cigar eller pibe)? |
| CP2X2 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, forælder - Hvor ofte ryger dit barn? |
| CP2X3 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, forælder - Har dit barn nogensinde røget hash? |
| CP3X1 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, forælder - For tiden: Hvor ofte drikker dit barn alkohol, såsom øl vin eller spiritus? Tæl også de gange med hvor dit barn kun drikker mindre mængder - Øl |
| CP3X2 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, forælder - For tiden: Hvor ofte drikker dit barn alkohol, såsom øl vin eller spiritus? Tæl også de gange med hvor dit barn kun drikker mindre mængder - Vin |
| CP3X3 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, forælder - For tiden: Hvor ofte drikker dit barn alkohol, såsom øl vin eller spiritus? Tæl også de gange med hvor dit barn kun drikker mindre mængder - Spiritus |
| CP3X4 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, forælder - For tiden: Hvor ofte drikker dit barn alkohol, såsom øl vin eller spiritus? Tæl også de gange med hvor dit barn kun drikker mindre mængder - Alkopops |
| CP3X5 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, forælder - For tiden: Hvor ofte drikker dit barn alkohol, såsom øl vin eller spiritus? Tæl også de gange med hvor dit barn kun drikker mindre mængder - Andet alkohol |
| CP3X6 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, forælder - Har dit barn nogensinde været rigtig fuld? |
| CP4X1 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, forælder - Hvor gammel var dit barn første gang, han/hun gjorde følgende ting? - Drak alkohol |
| CP4X2 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, forælder - Hvor gammel var dit barn første gang, han/hun gjorde følgende ting? - Var fuld |
| CP4X3 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, forælder - Hvor gammel var dit barn første gang, han/hun gjorde følgende ting? - Røg en cigaret |
| CP6X1 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, forælder - Udenfor skoletid: Hvor mange timer om ugen plejer dit barn at dyrke så meget sport eller motion at han/hun bliver forpustet eller sveder? |
| CP6X2 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, forælder - Hvor tit er dit barn med i skolens idrætstimer? |
| CP6X3A |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, forælder - Hvilke årsager er der til, at dit barn ikke er med i skolens idrætstimer? - manglende lyst |
| CP6X3B |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, forælder - Hvilke årsager er der til, at dit barn ikke er med i skolens idrætstimer? - smerter |
| CP6X3C |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, forælder - Hvilke årsager er der til, at dit barn ikke er med i skolens idrætstimer? - undervisning er ikke tilrettelagt så mit barn kan være med |
| CP6X3D |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, forælder - Hvilke årsager er der til, at dit barn ikke er med i skolens idrætstimer? - har undervisning i andre fag på det tidspunkt |
| CP6X3E |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, forælder - Hvilke årsager er der til, at dit barn ikke er med i skolens idrætstimer? - anden grund |
| CP7X2 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, forælder - I dit barns fritid: Cirka hvor mange timer om dagen plejer dit barn at se fjernsyn, video eller DVD? . På hverdage |
| CP7X3 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, forælder - I dit barns fritid: Cirka hvor mange timer om dagen plejer dit barn at se fjernsyn, video eller DVD? . I weekenden |
| CP7X4A |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, forælder - Ser dit barn oftest fjernsyn, video eller DVD alene eller sammen med andre? |
| CP8X2 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, forælder - I dit barns fritid: Cirka hvor mange timer om dagen plejer dit barn at spille spil på computer eller spille konsol (Playstation, Xbox, GameCube osv.)? På hverdage |
| CP8X3 |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, forælder - I dit barns fritid: Cirka hvor mange timer om dagen plejer dit barn at spille spil på computer eller spille konsol (Playstation, Xbox, GameCube osv.)? I weekenden |
| CP8X4A |
SPARCLE 2 - SUNDHEDSADFÆRD OG KÆRESTER, forælder - Spiller dit barn oftest computer eller spillekonsol alene eller sammen med andre? |
| DY1A |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...At hænge ud på egen hånd? Skala anvendt |
| DY1B |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...At hænge ud venner? Skala anvendt |
| DY1C |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Hvordan du bliver accepteret af din familie? Skala anvendt |
| DY1D |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Hvordan du bliver accepteret af andre teenagere udenfor skolen? Skala anvendt |
| DY1E |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Hvordan du bliver accepteret af andre generelt? Skala anvendt |
| DY1F |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Hvordan du kaster dig ud i og prøver nye ting? Skala anvendt |
| DY1G |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Din fremtid - Skala anvendt |
| DY2A |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Hvordan du bliver accepteret af andre elever i skolen? Skala anvendt |
| DY2B |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Hvordan du bliver accepteret af personalet og lærere på din skole? Skala anvendt |
| DY2C |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Din evne til fagligt at følge med dine jævnaldrende (f.eks. dit skolearbejde)? Skala anvendt |
| DY2D |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Din evne til fysisk at følge med dine jævnaldrende? Skala anvendt |
| DY3A |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Din evne til at deltage i fritidsaktiviteter? Skala anvendt |
| DY3B |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Din evne til at deltage i sportsaktiviteter? Skala anvendt |
| DY3C |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Din evne til at deltage i sociale begivenheder udenfor skolen? Skala anvendt |
| DY4A |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Måden, hvorpå du kommunikerer med mennesker du kender godt (ved brug af hvilken som helst kommunikationsmetode)? Skala anvendt |
| DY4B |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Den måde, hvorpå du kommunikerer med mennesker du ikke kender godt (ved brug af hvilken som helst kommunikationsmetode)? Skala anvendt |
| DY4C |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Den måde, hvorpå andre mennesker kommunikerer med dig? Skala anvendt |
| DY4D |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Den måde, hvorpå du kommunikerer med andre ved brug af teknologi (f.eks. sms beskeder, Internettet)? Skala anvendt |
| DY5A |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Hvordan du sover? Skala anvendt |
| DY5B |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...At være i stand til at gøre ting selv uden at være afhængig af andre? Skala anvendt |
| DY5C |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...At lykkedes med de ting du gerne vil være god til? Skala anvendt |
| DY5D |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Din evne til at komme rundt i dit nabolag? Skala anvendt |
| DY5E |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Din evne til at komme fra sted til sted (f.eks. transport)? Skala anvendt |
| DY5F |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Er du bekymret over at have cerebral parese? Skala anvendt |
| DY5G |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Din evne til selv at tage tøj på? Skala anvendt |
| DY5H |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Din evne til at spise eller drikke selvstændigt? Skala anvendt |
| DY5I |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Din evne til at bruge toilettet selv? Skala anvendt |
| DY6A |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvor meget smerte har du? Skala anvendt |
| DY6B |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Niveauet af smerte du oplever - Skala anvendt |
| DY6C |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Niveauet af ubehag du føler - Skala anvendt |
| DY6D |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Din evne til at håndtere smerter - Skala anvendt |
| DY6E |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Din evne til at kontrollere din smerte? Skala anvendt |
| DY6F |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Den måde, hvorpå smerten kommer i vejen for dit liv? Skala anvendt |
| DY6G |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Måden, hvorpå smerte hindrer dig i at være dig selv? Skala anvendt |
| DY6H |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan har du det med...Hvordan smerte gør dagligdag mindre sjov - Skala anvendt |
| DP1A |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...At hænge ud på egen hånd? Skala anvendt |
| DP1B |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...At hænge ud venner? Skala anvendt |
| DP1C |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Hvordan han/hun bliver accepteret af din familie? Skala anvendt |
| DP1D |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Hvordan han/hun bliver accepteret af andre teenagere udenfor skolen? Skala anvendt |
| DP1E |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Hvordan han/hun bliver accepteret af andre generelt? Skala anvendt |
| DP1F |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Hvordan han/hun kaster sig ud i og prøver nye ting? Skala anvendt |
| DP1G |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Sin fremtid - Skala anvendt |
| DP2A |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Hvordan han/hun bliver accepteret af andre elever i skolen? Skala anvendt |
| DP2B |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Hvordan han/hun bliver accepteret af personalet og lærere på sin skole? Skala anvendt |
| DP2C |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Sin evne til fagligt at følge med sine jævnaldrende (f.eks. sit skolearbejde)? Skala anvendt |
| DP2D |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Sin evne til fysisk at følge med sine jævnaldrende? Skala anvendt |
| DP3A |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Sin evne til at deltage i fritidsaktiviteter? Skala anvendt |
| DP3B |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Sin evne til at deltage i sportsaktiviteter? Skala anvendt |
| DP3C |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Sin evne til at deltage i sociale begivenheder udenfor skolen? Skala anvendt |
| DP4A |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Måden, hvorpå han/hun kommunikerer med mennesker han/hun kender godt (ved brug af hvilken som helst kommunikationsmetode)? Skala anvendt |
| DP4B |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Den måde, hvorpå han/hun kommunikerer med mennesker han/hun ikke kender godt (ved brug af hvilken som helst kommunikationsmetode)? Skala anvendt |
| DP4C |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Den måde, hvorpå andre mennesker kommunikerer med ham/hende? Skala anvendt |
| DP4D |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Den måde, hvorpå han/hun kommunikerer med andre ved brug af teknologi (f.eks. sms beskeder, Internettet)? Skala anvendt |
| DP5A |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Hvordan han/hun sover? Skala anvendt |
| DP5B |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...At være i stand til at gøre ting selv uden at være afhængig af andre? Skala anvendt |
| DP5C |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...At lykkedes med de ting han/hun gerne vil være god til? Skala anvendt |
| DP5D |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Sin evne til at komme rundt i sit nabolag? Skala anvendt |
| DP5E |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Sin evne til at komme fra sted til sted (f.eks. transport)? Skala anvendt |
| DP5F |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Er han/hun bekymret over at have cerebral parese? Skala anvendt |
| DP5G |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Sin evne til selv at tage tøj på? Skala anvendt |
| DP5H |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Sin evne til at spise eller drikke selvstændigt? Skala anvendt |
| DP5I |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Sin evne til at bruge toilettet selv? Skala anvendt |
| DP6A |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvor meget smerte har han/hun? Skala anvendt |
| DP6B |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Niveauet af smerte han/hun oplever - Skala anvendt |
| DP6C |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Niveauet af ubehag han/hun føler - Skala anvendt |
| DP6D |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Sin evne til at håndtere smerter - Skala anvendt |
| DP6E |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Sin evne til at kontrollere din smerte? Skala anvendt |
| DP6F |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Den måde, hvorpå smerten kommer i vejen for hans/hendes liv? Skala anvendt |
| DP6G |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Måden, hvorpå smerte hindrer ham/hende i at være Sig selv? Skala anvendt |
| DP6H |
SPARCLE 2 - LIVSKVALITET CP, ung - Hvordan tror du, at din teenager har det med...Hvordan smerte gør dagligdag mindre sjov - Skala anvendt |
| E1X1A |
SPARCLE 2 - SKOLE - Hvilken skole går dit barn i? (grundskole, efterskole, gymnasium, andet) |
| E2 |
SPARCLE 2 - SKOLE - Har dit barn nogensinde skiftet skole? |
| EA2X1 |
SPARCLE 2 - SKOLE - Fra og til hvilken klassetype foregik skoleskift 1? |
| EA2X2 |
SPARCLE 2 - SKOLE - Barnets alder ved skoleskift 1 |
| EA2X3A |
SPARCLE 2 - SKOLE - Årsag skoleskift 1 social trivsel i klassen |
| EA2X3B |
SPARCLE 2 - SKOLE - Årsag skoleskift 1 fagligt niveau lavt |
| EA2X3C |
SPARCLE 2 - SKOLE - Årsag skoleskift 1 fagligt niveau højt |
| EA2X3D |
SPARCLE 2 - SKOLE - Årsag skoleskift 1 flytning |
| EA2X3E |
SPARCLE 2 - SKOLE - Årsag skoleskift 1 anden årsag |
| EB2X1 |
SPARCLE 2 - SKOLE - Fra og til hvilken klassetype foregik skoleskift 2? |
| EB2X2 |
SPARCLE 2 - SKOLE - Barnets alder ved skoleskift 2 |
| EB2X3A |
SPARCLE 2 - SKOLE - Årsag skoleskift 2 social trivsel i klassen |
| EB2X3B |
SPARCLE 2 - SKOLE - Årsag skoleskift 2 fagligt niveau for lavt |
| EB2X3C |
SPARCLE 2 - SKOLE - Årsag skoleskift 2 fagligt niveau for højt |
| EB2X3D |
SPARCLE 2 - SKOLE - Årsag skoleskift 2 flytning |
| EB2X3E |
SPARCLE 2 - SKOLE - Årsag skoleskift 2 anden årsag |
| E3 |
SPARCLE 2 - SKOLE - Har dit barn nogensinde skiftet klasse indenfor den samme skole? |
| EA3X1 |
SPARCLE 2 - SKOLE - Fra og til hvilken klassetype foregik klasseskift 1? |
| EA3X2 |
SPARCLE 2 - SKOLE - Barnets alder ved klasseskift 1 |
| EA3X3A |
SPARCLE 2 - SKOLE - Årsag klasseskift 1 social trivsel i klassen |
| EA3X3B |
SPARCLE 2 - SKOLE - Årsag klasseskift 1 fagligt niveau for lavt |
| EA3X3C |
SPARCLE 2 - SKOLE - Årsag klasseskift 1 fagligt niveau for højt |
| EA3X3D |
SPARCLE 2 - SKOLE - Årsag klasseskift 1 anden årsag |
| EB3X1 |
SPARCLE 2 - SKOLE - Type klasseskift 2 |
| EB3X2 |
SPARCLE 2 - SKOLE - Alder klasseskift 2 |
| EB3X3A |
SPARCLE 2 - SKOLE - Årsag klasseskift 2 social trivsel i klassen |
| EB3X3B |
SPARCLE 2 - SKOLE - Årsag klasseskift 2 fagligt niveau for lavt |
| EB3X3C |
SPARCLE 2 - SKOLE - Årsag klasseskift 2 fagligt niveau for højt |
| EB3X3D |
SPARCLE 2 - SKOLE - Årsag klasseskift 2 anden årsag |
| E5 |
SPARCLE 2 - SKOLE - Er du som forælder tilfreds med den skole dit barn går i nu? |
| E6 |
SPARCLE 2 - SKOLE - Har dit barn nogensinde gået på efterskole eller højskole? |
| E7 |
SPARCLE 2 - SKOLE - Hvilken type af højskole eller efterskole var dette? (for unge med eller uden handicap) |
| F1 |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Modtager du information om jeres rettigheder? |
| F1X1A |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Hvor får information fra? - Kommunal sagsbehandler |
| F1X1B |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Hvor får information fra? - VISU |
| F1X1C |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Hvor får information fra? - Skole og fritidshjem/klub |
| F1X1D |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Hvor får information fra? - Handicaporganisationer |
| F1X1E |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Hvor får information fra? - Forældre- og støttegruppe |
| F1X1F |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Hvor får information fra? - Medierne |
| F1X1G |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Hvor får information fra? - Internettet |
| F1X1H |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Hvor får information fra? - Hospitalet/børneafdelingen |
| F1X1I |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Hvor får information fra? - Anden |
| F2 |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Synes du, at den offentlige støtte I får er godt nok koordineret? |
| F3A |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har I søgt kommunen om støtte på et eller flere af disse punkter - Kompensation for tabt arbejdsfortjeneste |
| F3B |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har I søgt kommunen om støtte på et eller flere af disse punkter - Handicapbil |
| F3C |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har I søgt kommunen om støtte på et eller flere af disse punkter - Hjælpemidler |
| F3D |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har I søgt kommunen om støtte på et eller flere af disse punkter - Forbrugsgoder |
| F3E |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har I søgt kommunen om støtte på et eller flere af disse punkter - Boligændringer eller ny bolig |
| F3F |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har I søgt kommunen om støtte på et eller flere af disse punkter - Praktisk hjælp |
| F3G |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har I søgt kommunen om støtte på et eller flere af disse punkter - Dækning merudgifter |
| F3H |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har I søgt kommunen om støtte på et eller flere af disse punkter - Fysioterapi |
| F3I |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har I søgt kommunen om støtte på et eller flere af disse punkter - Ergoterapi |
| F3J |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har I søgt kommunen om støtte på et eller flere af disse punkter - Taleterapi |
| F3K |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har I søgt kommunen om støtte på et eller flere af disse punkter - Andet |
| F4A |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har I modtaget støtte på et eller flere af disse punkter - Kompensation for tabt arbejdsfortjeneste |
| F4B |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har I modtaget støtte på et eller flere af disse punkter - Handicapbil |
| F4C |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har I modtaget støtte på et eller flere af disse punkter - Hjælpemidler |
| F4D |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har I modtaget støtte på et eller flere af disse punkter - Forbrugsgoder |
| F4E |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har I modtaget støtte på et eller flere af disse punkter - Boligændringer eller ny bolig |
| F4F |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har I modtaget støtte på et eller flere af disse punkter - Paktisk hjælp |
| F4G |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har I modtaget støtte på et eller flere af disse punkter - Dækning merudgifter |
| F4H |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har I modtaget støtte på et eller flere af disse punkter - Fysioterapi |
| F4I |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har I modtaget støtte på et eller flere af disse punkter - Ergoterapi |
| F4J |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har I modtaget støtte på et eller flere af disse punkter - Taleterapi |
| F4K |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har I modtaget støtte på et eller flere af disse punkter - Andet |
| F5 |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Føler du, at du og dit barn får den offentlige hjælp I har ret til? |
| F5X1A |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Årsag til ikke at få hjælp - Lov ikke gennemskuelig |
| F5X1B |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Årsag til ikke at få hjælp - Sagsbehandleren ikke vidende |
| F5X1C |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Årsag til ikke at få hjælp - Afslag fra kommune |
| F5X1D |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Årsag til ikke at få hjælp - Ikke overskud til at vedblive at kæmpe |
| F5X1E |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Årsag til ikke at få hjælp - Sagsbehandling for lang tid |
| F6 |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har eller har du haft kontakt til kommunen i forbindelse med dit barn med cerebral parese? |
| F7A |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Hvordan er dit forhold til den kommunale sagsbehandling generelt? Føler tilstrækkeligt informeret |
| F7B |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Hvordan er dit forhold til den kommunale sagsbehandling generelt? Føler forstået og respekteret |
| F7C |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Hvordan er dit forhold til den kommunale sagsbehandling generelt? Føler behandlet professionelt |
| F7D |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Hvordan er dit forhold til den kommunale sagsbehandling generelt? Føler modtaget venligt |
| F7E |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Hvordan er dit forhold til den kommunale sagsbehandling generelt? Føler sagsbehandling er godt koordineret |
| F7F |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Hvordan er dit forhold til den kommunale sagsbehandling generelt? Føler at blive opfattet som krævende |
| F7G |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Hvordan er dit forhold til den kommunale sagsbehandling generelt? Føler magtesløs |
| F7H |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Hvordan er dit forhold til den kommunale sagsbehandling generelt? Føler kommunen mangler ekspertise |
| F7I |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Hvordan er dit forhold til den kommunale sagsbehandling generelt? Føler kommunen ikke villig til at betale |
| F7J |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Hvordan er dit forhold til den kommunale sagsbehandling generelt? Føler for mange sagsbehandlere |
| F7K |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Hvordan er dit forhold til den kommunale sagsbehandling generelt? Føler sagsbehandling tager for lang tid |
| F7L |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Hvordan er dit forhold til den kommunale sagsbehandling generelt? Føler kommunen koordinerer indsats for hjælp |
| F8A |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Hvorfor har du ikke kontakt til kommunen i forbindelse med dit barn cerebrale parese? |
| F9 |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har du talt med kommunen om forberedelse af dit barns voksentilværelse |
| F9X1A |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Talt med kommune om barns voksentilværelse - Talt om uddannelsesmuligheder barnet |
| F9X1B |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Talt om jobmuligheder for barnet |
| F9X1C |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Talt om boligsituation for barnet |
| F9X1D |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Talt om økonomi før barnets 18 år |
| F9X1E |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Talt om families økonomi efter barnets 18 år |
| F9X1F |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Talt om jobsituation forælder |
| F9X1G |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Talt om andet |
| F10 |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har du/dit barn haft kontakt til Ungdomsuddannelsesvejleder mhp. planlægning af uddannelsesforløb? |
| F11 |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har du behov for vejledning i brug af dit barns hjælpemidler? |
| F11X1 |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Får du en tilfredsstillende vejledning i brug af dit barns hjælpemidler? |
| F12A |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Mangler du hjælpemidler eller tilpasninger, der aflaster dig ved fysisk håndtering dit barn (f.eks. trinbræt i bil, lift i hjemmet)? |
| F14X1 |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har kommunalreformen betydet at din familie er blevet tilknyttet et nyt socialcenter? |
| F14X2A |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har skiftet af socialcenter haft betydning for støtten til din familie? |
| F15 |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har kommunalreformen betydet at din familie er blevet tilknyttet en børneafdeling på et andet sygehus? |
| F15X1A |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har skiftet af børneafdeling haft betydning for behandlingen af og kontrollen med dit barn? |
| F16 |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har kommunalreformen betydet at dit barns skole eller institution er overgået fra at være amtslig til at være kommunalt styret? |
| F16X1A |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har dette skift betydet ændringer i den pågældende skole eller institution? |
| F17A |
SPARCLE 2 - DET SOCIALE HJÆLPESYSTEM - Har kommunalreformen haft betydning for andre forhold vedrørende dit barn med spastisk lammelse? |
| s27 |
SPARCLE 2 - FAMILIEFUNKTION (FAD) - Enig til Uenig i....Det er svært at planlægge familieaktiviteter, fordi vi misforstår hinanden |
| s28 |
SPARCLE 2 - FAMILIEFUNKTION (FAD) - Enig til Uenig i....I kriseperioder kan vi søge støtte hos hinanden |
| s29 |
SPARCLE 2 - FAMILIEFUNKTION (FAD) - Enig til Uenig i....Vi kan ikke tale med hinanden, om den tristhed vi føler |
| s30 |
SPARCLE 2 - FAMILIEFUNKTION (FAD) - Enig til Uenig i....Individer bliver accepterede for, hvad de er |
| s31 |
SPARCLE 2 - FAMILIEFUNKTION (FAD) - Enig til Uenig i....Vi undgår at diskutere vores frygt og bekymringer |
| s32 |
SPARCLE 2 - FAMILIEFUNKTION (FAD) - Enig til Uenig i....Vi kan udtrykke vores følelser overfor hinanden |
| s33 |
SPARCLE 2 - FAMILIEFUNKTION (FAD) - Enig til Uenig i....Der er mange negative følelser i familien |
| s34 |
SPARCLE 2 - FAMILIEFUNKTION (FAD) - Enig til Uenig i....Vi føler os accepterede for, hvad vi er |
| s35 |
SPARCLE 2 - FAMILIEFUNKTION (FAD) - Enig til Uenig i....Det at tage beslutninger er et problem for vores familie |
| s36 |
SPARCLE 2 - FAMILIEFUNKTION (FAD) - Enig til Uenig i....Vi er i stand til at tage beslutninger om, hvordan problemer skal løses |
| s37 |
SPARCLE 2 - FAMILIEFUNKTION (FAD) - Enig til Uenig i....Vi kommer ikke godt ud af det med hinanden |
| s38 |
SPARCLE 2 - FAMILIEFUNKTION (FAD) - Enig til Uenig i....Vi betror os til hinanden |
| s1 |
SPARCLE 2 - FAMILIEPÅVIRKNING - Det har stillet ekstreme tidsmæssige krav at imødekomme det handicappede barns behov |
| s2 |
SPARCLE 2 - FAMILIEPÅVIRKNING - Der har været uvelkommen forstyrrelse af "normale" familierutiner |
| s3 |
SPARCLE 2 - FAMILIEPÅVIRKNING - Oplevelsen har gjort os mere spirituelle |
| s4 |
SPARCLE 2 - FAMILIEPÅVIRKNING - Det har ført til ekstra økonomiske udgifter |
| s5 |
SPARCLE 2 - FAMILIEPÅVIRKNING - Familiemedlemmer gør mere for hinanden end de gør for sig selv |
| s6 |
SPARCLE 2 - FAMILIEPÅVIRKNING - At have et barn med handicap har forbedret forholdet til ægtefællen |
| s7 |
SPARCLE 2 - FAMILIEPÅVIRKNING - Det har ført til begrænsninger i sociale kontakter udenfor hjemmet |
| s8 |
SPARCLE 2 - FAMILIEPÅVIRKNING - Erfaringen har fået os til at indse hvad der bør værdsættes i livet |
| s9 |
SPARCLE 2 - FAMILIEPÅVIRKNING - Kronisk stress i familien har været en konsekvens |
| s10 |
SPARCLE 2 - FAMILIEPÅVIRKNING - Denne erfaring har hjulpet mig til at værdsætte, hvordan ethvert barn har en unik personlighed og særlige evner |
| s11 |
SPARCLE 2 - FAMILIEPÅVIRKNING - Vi har været nødt til at udsætte eller aflyse større ferier |
| s12 |
SPARCLE 2 - FAMILIEPÅVIRKNING - Familiemedlemmer er blevet mere tolerante overfor menneskelige forskeligheder og generelt bedre til at acceptere fysiske eller mentale forskelle mellem mennesker |
| s13 |
SPARCLE 2 - FAMILIEPÅVIRKNING - Det har ført til en reduktion af den tid forældre kunne bruge med deres venner |
| s14 |
SPARCLE 2 - FAMILIEPÅVIRKNING - Barnets handicap har ført til en positiv personlig udvikling eller større personlig styrke hos moder og/eller fader |
| s15 |
SPARCLE 2 - FAMILIEPÅVIRKNING - På grund af situationen, har forældre tøvet med at ringe til venner og bekendte |
| s16 |
SPARCLE 2 - FAMILIEPÅVIRKNING - Erfaringen har gjort familiemedlemmer mere opmærksomme på andre menneskers behov og kampe som følge af handicap |
| s17 |
SPARCLE 2 - FAMILIEPÅVIRKNING - Situationen har ført til et anspændt forhold til ægtefællen |
| s18 |
SPARCLE 2 - FAMILIEPÅVIRKNING - Oplevelsen har lært mig at der findes mange særlige glæder ved et handicappet barn |
| s19 |
SPARCLE 2 - FAMILIEPÅVIRKNING - På grund af omstændighederne af barnets handicap, er større indkøb blevet udsat |
| s20 |
SPARCLE 2 - FAMILIEPÅVIRKNING - At opfostre et handicappet barn har gjort livet mere meningsfuldt for familiemedlemmer |
| s21 |
SPARCLE 2 - FAMILIEPÅVIRKNING - Boligforholdene er blevet tilpasset det handicappede barns behov. (d.v.s. ændringer i hjemmet eller flytning til andet hus) |
| s22 |
SPARCLE 2 - FAMILIEPÅVIRKNING - Familiens køretøj er blevet tilpasset til barnets behov (f.eks. tilføjet indvendig udstyr eller udskiftet køretøj) |
| s23 |
SPARCLE 2 - FAMILIEPÅVIRKNING - Barnets handicap har resulteret i en ændring i en eller begge forældres professionelle situation (f.eks. nedsat af arbejdstid eller tab af job) |
| s24 |
SPARCLE 2 - FAMILIEPÅVIRKNING - At have et handicappet barn har ført til, at mindst en af forældrene, har været nødt til at ændre eller nedsætte sine professionelle ambitioner |
| s25 |
SPARCLE 2 - FAMILIEPÅVIRKNING - Det har resulteret i mindre tid familien kan være sammen i, uden at tælle den tid med, der bliver brugt med det handicappede barn |
| s26 |
SPARCLE 2 - FAMILIEPÅVIRKNING - Familiemedlemmers fysiske helbred er blevet påvirket af situationen |
| FAD |
SPARCLE 2 - FAMILIEFUNKTION (FAD) - Samlet score for familiefunktion |
| s39 |
SPARCLE 2 - SOCIAL STØTTE (MSPSS) - Der er en særlig person, som er der, når jeg har brug for det |
| s40 |
SPARCLE 2 - SOCIAL STØTTE (MSPSS) - Der er en særlig person som jeg kan dele mine glæder og sorger med |
| s41 |
SPARCLE 2 - SOCIAL STØTTE (MSPSS) - Min familie prøver virkelig at hjælpe mig |
| s42 |
SPARCLE 2 - SOCIAL STØTTE (MSPSS) - Jeg får den følelsesmæssige hjælp og støtte fra min familie, som jeg har brug for |
| s43 |
SPARCLE 2 - SOCIAL STØTTE (MSPSS) - Jeg har en særlig person som kan trøste mig |
| s44 |
SPARCLE 2 - SOCIAL STØTTE (MSPSS) - Mine venner prøver virkelig at hjælpe mig |
| s45 |
SPARCLE 2 - SOCIAL STØTTE (MSPSS) - Jeg kan regne med mine venner, når noget går galt |
| s46 |
SPARCLE 2 - SOCIAL STØTTE (MSPSS) - Jeg kan snakke med min familie om mine problemer |
| s47 |
SPARCLE 2 - SOCIAL STØTTE (MSPSS) - Jeg har venner, som jeg kan dele mine glæder og sorger med |
| s48 |
SPARCLE 2 - SOCIAL STØTTE (MSPSS) - Der er en særlig person i mit liv, som bekymrer sig om mine følelser |
| s49 |
SPARCLE 2 - SOCIAL STØTTE (MSPSS) - Min familie er villig til at hjælpe mig med at tage beslutninger |
| s50 |
SPARCLE 2 - SOCIAL STØTTE (MSPSS) - Jeg kan snakke med mine venner om mine problemer |
| Family_mspss |
SPARCLE 2 - SOCIAL STØTTE (MSPSS) - Score Family subscale |
| Friends_mspss |
SPARCLE 2 - SOCIAL STØTTE (MSPSS) - Score Friends subscale |
| Others_mspss |
SPARCLE 2 - SOCIAL STØTTE (MSPSS) - Score Other subscale |
| Total_mspss |
SPARCLE 2 - SOCIAL STØTTE (MSPSS) - Total score for social støtte |
| G1 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, ung - Samlet, synes du, at du har vanskeligheder på et eller flere af følgende områder: følelser, koncentration, opførsel eller med at komme overens med andre mennesker |
| G2 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, ung - Hvor længe har disse vanskeligheder stået på? |
| G3 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, ung - Gør disse vanskeligheder dig ked af det eller ulykkelig |
| G4 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, ung - Påvirker disse vanskeligheder din dagligdag - Hjemme? |
| G5 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, ung - Påvirker disse vanskeligheder din dagligdag - I forhold til venner? |
| G6 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, ung - Påvirker disse vanskeligheder din dagligdag- I forhold til indlæring i skolen? |
| G7 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, ung - Påvirker disse vanskeligheder din dagligdage I forbindelse med fritidsaktiviteter |
| G8 |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, ung - Er disse vanskeligheder en belastning for dem omkring dig (familien, venner, lærere osv.)? |
| skema_fad_ficd |
SPARCLE 2 - FAMILIEFUNKTION (FAD) - Indikerer Om FAD (og evt. FICD) er udfyldt |
| skema_support |
SPARCLE 2 - SOCIAL STØTTE (MSPSS) - Indikerer om MSPSS (social støtte) er udfyldt (=1) |
| skema_sdq |
SPARCLE 2 STYRKER&VANSKELIGHEDER SDQ, ung - Indikerer om ekstraside i SDQ er udfyldt af den unge (=1) |
| sp2age |
SPARCLE 2 - INTERVIEW - Alder ved deltagelse i SPARCLE 2 |
| nejkontakt |
SPARCLE 2 - INTERVIEW - Nej til kontakt i forbindelse med fremtidige undersøgelse (=1) |
| SPARCLE |
SPARCLE 2 - INTERVIEW - Angiver hvilke SPARCLE-runde barnet deltager i (1=SPARCLE 1, 2=SPARCLE 2 og 12=SPARCLE 1 og 2) |
| sp1age |
SPARCLE 1 - INTERVIEW - Alder ved deltagelse i SPARCLE 1 |
| sex |
SPARCLE 2 - INTERVIEW - Køn |
| Løbenummer |
Ikke betydningsbærende unikt løbenummer skabt under aflevering til arkiv |