Formålet med undersøgelsen er at udvikle, gennemføre og evaluere en intervention, der har til hensigt at fremme psykisk trivsel og handlekompetencer blandt børn og unge. Projektet har overordnet fire formål:
- At udvikle en interventionsform, som er velegnet til brug i folkeskolen
- At udvikle og dokumentere en metode til at måle psykisk trivsel
- At øge den psykiske trivsel blandt skoleelever
- At reducere den sociale ulighed i psykisk trivsel