| sessionid |
Sessionid fra spørgeskema |
| brugerid |
Brugerid fra spørgeskema |
| dato |
Dato spørgeskema er besvaret |
| deltager |
Din lærer har fortalt dig og din klasse om denne undersøgelse. Undersøgelsen handler om, hvor glad du er for at gå i skole, og hvordan du deltager i undervisningen. Vi håber, at du vil svare på spørgsmålene. |
| fornavn |
Hvad er dit fornavn? |
| unilogin |
Hvad er dit Unilogin? |
| Q6 |
Hvilken klasse går du i? |
| Q6A |
Klassevariabel manuelt renset |
| Q6B |
klassetrin lavet ud fra elevens besvarelse |
| skole |
Hvad hedder din skole? |
| skole_renset |
Skolenavn manuelt renset |
| instnr |
Institutionsnummer |
| glad_skole |
Jeg er glad for min skole. |
| livstilfredshed |
Forestil dig en stige. Trin 10 betyder det bedst mulige liv for dig og trin 0 betyder det værst tænkelige liv for dig. Hvor på stigen synes du selv, at du er for tiden? |
| gennemførelse |
Hvor tit kan du klare det, du sætter dig for? Det kan være alt muligt, eksempelvis at dykke ned til bunden i svømmehallen eller lære en bestemt dans. |
| problemløsning |
Hvor tit kan du finde en løsning på problemer, bare du prøver hårdt nok? |
| koncentration |
Hvis jeg bliver forstyrret i timerne, kan jeg hurtigt koncentrere mig igen. |
| faglighed |
Her skal du svare på nogle spørgsmål, om hvordan du ser dig selv i skolen. Jeg synes at jeg klarer mig godt fagligt. |
| arbejdsom |
Her skal du svare på nogle spørgsmål, om hvordan du ser dig selv i skolen. Jeg synes at jeg bliver ved med at arbejde, indtil opgaverne er klaret. |
| doven |
Her skal du svare på nogle spørgsmål, om hvordan du ser dig selv i skolen. Jeg synes at jeg er doven. |
| kreativ |
Her skal du svare på nogle spørgsmål, om hvordan du ser dig selv i skolen. Jeg synes at jeg er kreativ og opfindsom. |
| flittig |
Her skal du svare på nogle spørgsmål, om hvordan du ser dig selv i skolen. Jeg synes at jeg gør mere end hvad der forventes af mig i timerne. |
| ideer |
Her skal du svare på nogle spørgsmål, om hvordan du ser dig selv i skolen. Jeg synes at jeg sjældent kommer med nye ideer. |
| forstyrret_larm |
Jeg bliver forstyrret af larm i matematik-timerne. |
| deltager_gruppearbejde |
Jeg deltager, når vi arbejder i grupper i matematik. |
| håndsoprækning |
Jeg rækker fingeren op og svarer på lærernes spørgsmål, når vi har matematik. |
| stiller_spørgsmål |
Jeg stiller spørgsmål, hvis der er noget jeg ikke forstår i matematik. |
| hører_efter |
Jeg hører efter, hvad mine lærere siger i matematik-timerne. |
| laererne_interesse |
Nu kommer der nogle spørgsmål om, hvordan du har det med den eller de lærere, som du har i matematik. Lærerne viser interesse for min læring. |
| laererne_posfeedback |
Nu kommer der nogle spørgsmål om, hvordan du har det med den eller de lærere, som du har i matematik. Lærerne fortæller mig, hvad jeg gør godt. |
| laererne_hjaelp |
Nu kommer der nogle spørgsmål om, hvordan du har det med den eller de lærere, som du har i matematik. Lærerne giver ekstra hjælp, hvis jeg behøver det. |
| laererne_forbedring |
Nu kommer der nogle spørgsmål om, hvordan du har det med den eller de lærere, som du har i matematik.Lærerne fortæller mig, hvor jeg kan forbedre mig. |
| laererne_opghjælp |
Nu kommer der nogle spørgsmål om, hvordan du har det med den eller de lærere, som du har i matematik. Lærerne hjælper mig med mine opgaver, hvis jeg har brug for det. |
| laererne_endnubedre |
Nu kommer der nogle spørgsmål om, hvordan du har det med den eller de lærere, som du har i matematik.Lærerne fortæller mig, hvordan jeg kan blive endnu bedre til faget. |
| dansk |
Indikator for, om spørgeskema er besvaret om dansk (1) eller matematik (0) |
| Løbenummer |
Ikke betydningsbærende unikt løbenummer skabt under aflevering til arkiv |