Skabt af: SFI - Det Nationale Forskningscenter for Velfærd, VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd.

Registrering af korrespondance i de enkelte sager og understøttelse af arkivfunktion

Skabt af: Marie Henriette Madsen, VIVE.

Undersøgelsen har til formål at undersøge den planlagte og faktisk udførte arbejdstilrettelæg-gelse på udvalgte hospitalsafdelinger ud fra følgende hovedspørgsmål: 1. Arbejdstilrettelæggelsen: Hvordan er arbejdstilrettelæggelsen på landets forskellige hospitalsafdelinger, hvilke ændringer sker der, og i hvilket omfang er der overensstemmelse mellem den planlagte og den faktiske arbejdstilrettelæggelse? 2. Opfattelsen af arbejdstilrettelæggelsen: Hvordan opfatter ledere og medarbejdere den måde, arbejdstilrettelæggelsen sker på? 3. Ændringer i arbejdstilrettelæggelsen og opfattelsen af arbejdstilrettelæggelsen sat i organisatorisk kontekst: Hvordan kan overensstemmelse mellem planlagt og faktisk arbejdstilrettelæggelse samt medarbejdernes opfattelse af arbejdstilrettelæggelsen forstås i lyset af de begrundelser, der bliver givet for ændringerne, samt afdelingernes kontekst (i form af ledelse, ledelsesspænd, typen af arbejdstilrettelæggelse, afdelingstype og faggruppesammensætning)? 4. Gode eksempler: Hvilke eksempler på god arbejdstilrettelæggelse kan identificeres på baggrund af en analyse af arbejdstilrettelæggelsen og overensstemmelse mellem planlagt og faktisk arbejdstilrettelæggelse samt medarbejdernes opfattelse af arbejdstilrettelæggelsen set i lyset af medarbejdermotivation og kvalitet for patienterne på afdelingerne?

Skabt af: VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd.

Formålet er at udarbejde en evaluering af ’Følge hjem’-og ’Ringe hjem’-ordningerne og undersøge ordningernes bidrag til udskrivelsesforløb i Region Hovedstaden.

Skabt af: VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd og Bjørn Christian Viinholt Nielsen.

Projektet "Børn, der krænker andre børn" har til formål at forebygge seksuelle overgreb mod børn. Dette skal ske ved at styrke indsatsen i forhold til børn og unge, der udviser seksuelt bekymrende adfærd og/eller har krænket andre børn. Projektet indgår som del af den samlede indsats (Overgrebspakken), der er rettet mod beskyttelse af børn mod overgreb.

Skabt af: VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd.

Formålet med denne undersøgelse er at blive klogere på hvilke arbejdsvilkår, der er at finde blandt fuldtidspolitikere. Dette er blevet undersøgt ved hjælp af en spørgeskemaundersøgelse og interviewdata. Derudover har denne undersøgelse til formål at blive klogere på hvilken udvikling, der er sket over tid.

Skabt af: VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd.

Som led i projekt Inklusionspanelet er der i perioden 2014-2016 gennemført interview med 21 elever, der er tilbageført fra specialtilbud og er inkluderet i et almentilbud. Formålet har været at ”høre elevernes stemme” i forbindelse med inklusionen. Der er ikke foretaget interview med skolernes ledelse, lærere, pædagoger eller med elevernes forældre, og i undersøgelsen indgår derfor udelukkende elevernes egne subjektive oplevelser. Interviewene udgør et supplement til de øvrige kvantitative og kvalitative undersøgelser i projektet.

Skabt af: VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd.

Formålet med denne undersøgelse er at undersøge hvilke erfaringer, brug og planer som danske kommuner har for anvendelsen af samskabelse i danske kommuner. I den forbindelse er der udsendt spørgeskemaer til alle 98 danske kommuner. I forlængelse af spørgeskemaerne blev fem cases udvalgt til videre analyse af anvendelsen af samskabelse. Dette blev gjort ved hjælp af kvalitative analysemetoder.

Skabt af: VIVE.

Tæt på Familien er en omfattende omstilling af indsatsen for udsatte unge, som Københavns Kommune satte i gang i 2015

Skabt af: VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd, Bjørn Christian Arleth Viinholt.

NORDCARE-projektet er et samarbejde mellem forskellige nordiske universiteter og KORA. I alle deltagende lande er der i henholdsvis 2005 og 2015/6 blevet gennemført en repræsentativ spørgeskemaundersøgelse blandt et tværsnit af ansatte i ældreplejen, hvor der blev spurgt ind til deres arbejdsbetingelser og -indhold. Eftersom undersøgelsen blev gennemført over to tidsperioder og i flere lande, giver projektet mulighed for at sammenligne henholdsvis Danmark, Finland, Norge og Sverige og se på ændringer over tid.

Skabt af: VIVE – Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd, Torben Fridberg.

Formålet er for det første, at give grundlag for at følge og fortolke ændringer i de europæiske befolkningers holdninger og værdier og belyse sammenhænge mellem disse og andre udviklingstendenser i Europa. For det andet at udvikle metoder til at forbedre kvaliteten af tværnationale surveyundersøgelser.

Skabt af: Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd (VIVE), Martin Sandberg Buch.

Evaluering af Regionsklinik på Bornholm

Skabt af: Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd (VIVE), Martin Sandberg Buch.

VIVE har af Region Syddanmark fået til opgave at skabe viden om effekterne af den hurtige psykiatriske udredning: hvordan det sikres, at ordningen kommer patienter og fagpersoner mest muligt til gavn, hvorvidt ordningen egner sig til at blive udbredt på regionalt niveau, samt i hvilket omfang ordningen er sammenlignelig med de § 66- ordninger, som hhv. Region Midtjylland, Sjælland og Hovedstaden har etableret med henblik på at aflaste den regionale psykiatri. Evalueringen hviler på tre ben, der tilsammen afdækker patienter og fagpersoners perspektiver på Hurtig udredning, samt ordningens effekter på henviste patienters forbrug af overførselsindkomster og sundhedsydelser og de afledte omkostninger heraf.

Skabt af: Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd (VIVE), Maria Falk Mikkelsen.

Undervisningsministeriet initierede i 2018 undersøgelsen, undersøger skoleleders oplevelser med lærerfravær og brugen af vikarer. Undersøgelsen viste, at ca. 11 procent af de planlagte timer i folkeskolen afholdes af en vikar. Størstedelen af disse vikartimer dækkes af en vikar uden en kvalifikationsgivende uddannelse. Undervisningsministeriet, KL og Skolelederforeningen har bedt VIVE om at perspektivere denne undersøgelse ved at kigge på: 1.Hvordan vikarundervisning kan defineres 2.Hvordan skolerne og kommunerne registrerer og følger op på underviserfravær og brugen af vikarer 3.Årsagerne til underviserfravær, og hvordan skolerne dækker fraværet med vikarer 4.Skolernes og kommunernes forudsætninger for og positive erfaringer med vikardækning. VIVE har undersøgt årsagerne til lærerfravær, hvem og hvordan lærernes timer dækkes i deres fravær, og hvordan lærerfravær og brugen af vikarer defineres og registreres.

Skabt af: VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd.

Formålet med dette studie er at undersøge effekterne af og afprøve et forebyggelseskoncept, der skal forebygge hudlidelser hos medarbejdere i nærings- og nydelsesindustrien.

Skabt af: VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd.

Formålet er at undersøge hvilke former for styringsinstrumenter, der virker i forhold til at motivere sagsbehandlere i deres arbejde i jobcentrene. Dette undersøges ved hjælp af interviews både med sagsbehandlere og ledere. Derudover er der blevet foretaget en spørgeskemaundersøgelse, der er udsendt til sagsbehandlere på jobcentrene i en række kommuner. Spørgeskemaet var af eksperimentel karakter, hvor forskellige sagstyper bliver fremstillet, og respondenten bliver bedt om at svare på, hvordan de vil behandle sagen.

Skabt af: VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd.

Undersøgelsen omhandler sektoransvarlighed i sundhedssektoren med fokus på handicap.

Skabt af: VIVE – Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd, Didde Cramer Jensen.

VIVE har for Social- og Ældreministeriet gennemført en brugertilfredshedsundersøgelse blandt borgere på det specialiserede voksenområde. Målgruppen er borgere på 18 år eller derover med betydelig nedsat fysisk eller psykisk funktionsevne eller særlige sociale problemer, som modtager støtte efter SL §85, §§107-108. Formålet med undersøgelsen er, at belyse brugertilfredsheden med en række specifikke borgerrettede ydelser, der leveres i forbindelse med den socialpædagogiske støtte, samt borgernes tilfredshed med visitationsprocessen og kontakt til de respektive visitationsmyndigheder.

Skabt af: VIVE - Det nationale forsknings- og analysecenter for velfærd, Anna Amilon.

At identificere mennesker med handicap samt at undersøge disses levevilkår sammenholdt medmennesker uden handicap.

Skabt af: Anna Amilon, VIVE - Det nationale forsknings- og analysecenter for velfærd.

At undersøge levevilkår og livskvalitet bland tmennesker med handicap sammenholdt medmennesker uden handicap.

Skabt af: VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd (Tidligere SFI), Heidi Hesselberg Lauritzen.

Den offentlige sektor er under et økonomisk pres, hvorfor der er behov for viden om, hvordan vi opretholder og forbedrer de offentlige services.Inden for forvaltningslitteraturen er public servicemotivation (PSM), blevet brugt som forklaring på,hvorfor nogle ansatte performer bedre end andreansatte. Argumentet er, at ansatte med en høj PSM, dvs. ansatte der følger altruistiske motive rom at tjene andre borgere og samfundets interesse vil yde en større indsats i deres job end ansatte med en lav PSM. Imidlertid er det fortsatt eoretisk såvel som empirisk underbelyst, hvordan PSM spiller sammen med andre faktorer i forsøget på at optimere den offentlige sektor. Ph.d.-projektet vil bidrage til at lukke dette videnshul ved at se på samspillet mellem ansattes PSM, kompetencer og personlighed i relation til deres performance. Med det primære afsæt i kvantitative register- og surveydatagennemføres en undersøgelse af samspillets betydning for tilvejebringelsen af offentlige services blandt ansatte på ældreområdet.

Skabt af: VIVE - Det Nationale Forsknings- ogAnalysecenter for Velfærd, Lars Benjaminsen.

Kortlægning af hjemløshed 2019 er en undersøgelse af omfanget og karakteren af hjemløshed i Danmark i uge 6, 2019.Kortlægningen tegner et billede af omfanget af hjemløsheden fordelt på en række forskellige hjemløshedssituationer, som fx dem der overnatter på gaden, herberg eller midlertidigthos familie og venner. Der tegnes også et billede af profilen af de borgere, der befandt sig i enhjemløshedssituation i opgørelsesugen, fx iforhold til demografiske karakteristika, helbredsproblemer og forsørgelsesgrundlag.Omfanget af hjemløsheden opgøres såvel på landsplan, som i de enkelte kommuner ogregioner.

Skabt af: VIVE – Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd, Anne-Dorthe Hestbæk.

Projektet undersøger børn og unges trivsel i Lejre og Helsingør Kommuner. Formålet med trivselsundersøgelsen er overordnet at danne grundlag for at vurdere det generelle trivselsniveau blandt børn og unge i Lejre og Helsingør Kommune. Trivselsundersøgelsen er gennemført som en spørgeskemaundersøgelse blandt elever på 5. til 8. klassetrin og er en årlig måling af børns trivsel både i skolen og i deres fritid. Trivselsundersøgelsen blev gennemført første gang i 2017 og sidste gang i 2022. Trivselsundersøgelsen for perioden 2020-2022 foretages i forlængelse af de trivselsundersøgelser, der er blevet gennemført i perioden 2017-2019 som led i collective impact-initiativet +DIG.

Skabt af: Scialstyrelsen er dataejer. VIVE og VIA University College har gennemført dataindsamlingen og evalueringen på vegne af Socialstyrelsen. Christoffer Scavenius fra VIVE er primærforsker..

Formålet med projektet er at styrke anbragte børn og unges mentaliseringsevne. Det sker ved at afprøve de to mentaliseringsbaserede indsatser, Mentaliseringsguiden og Robusthedsprogrammet, på 14 anbringelsessteder. I afprøvningen undersøges udviklingen i de anbragte børn og unges mentaliseringsevne, og der genereres viden om de to indsatsers faglige potentiale. Der skal også genereres viden om, hvordan indsatserne kan drives og implementeres på relevante regionale, kommunale og/eller private anbringelsestilbud.

Skabt af: VIVE – Det nationale forskningscenter for velfærd. Katrine Iversen,, VIVE – Det nationale forskningscenter for velfærd. Hans Skov Kloppenborg, VIVE – Det nationale forskningscenter for velfærd. Mads Thau.

Socialstyrelsen har ønsket en undersøgelse af kommunernes oplevede udfordringSocialstyrelsen har ønsket en undersøgelse af kommunernes oplevede udfordringer på områderne for udsatte børn og unge samt børn og unge med handicap. Undersøgelsen understøtter på den måde Socialstyrelsens mulighed for at kunne fokusere på og investere i de områder, hvor der er de største behov og dermed også styrelsens arbejde med at fremme en mere vidensbaseret socialpolitik er på områderne for udsatte børn og unge samt børn og unge med handicap. Undersøgelsen understøtter på den måde Socialstyrelsens mulighed for at kunne fokusere på og investere i de områder, hvor der er de største behov og dermed også styrelsens arbejde med at fremme en mere vidensbaseret socialpolitik.

Skabt af: VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd, Vibeke Myrup Jensen.

Formålet med projektet er at undersøge og formidle viden om implementeringen og betydningen af en længere og mere varieret skoledag.

Skabt af: VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd, Vibeke Myrup Jensen.

Formålet med dette projekt er at give elevernes syn på skoledagen efter folkeskolereformen anno 2014 blev indført. Projektet bygger i overvejende grad på eksisterende kvantitative data fra Danmarks Statistisk og Styrelsen for It og læring. VIVE har, som en del af dette projekt, også indsamlet en række interview med elever og lærere. Det er disse kvalitative data, der arkiveres her, mens de kvantitative data kan bestilles via Styrelsen for It og Læring eller Danmarks Statistik.

Skabt af: Vive, Mette Lausten.

Et longitudinalt studie med formålet at give basale repræsentative informationer om familieforholdene og opvæksten for danske børn. Der er tilfældigt udvalgt 6.011 børn bosiddende i Danmark, og som er født i 1995.

Skabt af: Styrelsen for undervisning og kvalitet (STUK), Lasse Hønge Flarup (Vive).

Projektet er evalueringen af VIA University Colleges lodtrækningsbaserede indsats ”Plads til forskellighed – Inkluderende fællesskaber”, som Undervisningsministeriet har igangsat i kraft af satspuljeprojektet ”Mestring af skoledag og hverdagsliv”. Satspuljeprojektet har til formål at skabe systematisk viden om, hvordan læringsmiljøet i de almindelige klasser kan udvikles og blive mere inkluderende læringsfællesskaber. Indsatsen indebærer kort fortalt udvikling og gennemførelse af et opkvalificeringsforløb for resourcepersoner (lærere og pædagoger) i de tilmeldte indsatsklasser og har til formål at udvikle og afprøve en inkluderende, klasserettet metode i indskolingsklasser, hvor to eller flere børn har ADHD, autismespektrumforstyrrelser (ASF) eller lignende vanskeligheder. Med udgangspunkt i en fælles ramme udvikles de pædagogiske indsatser i indsatsklasserne, så den tilpasses den lokale kontekst. Der er ikke tale om én homogen og veldefineret indsats, men en indsats med stor lokal variation i de enkelte klasser. Forskningsprojektet/Evalueringen har til formål at undersøge, i hvilken grad indsatsen lever op til forventningerne med hensyn til implementering, virkning og effekt for eleverne.

Skabt af: Vive, Bente Bjørnholt.

Evaluering af folkeskolereformen

Skabt af: Steen Bengtsson, Anna Amilon, VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd (tidligere SFI).

At undersøge levevilkår blandt personer med handicap, samt eventuelle forskelle deri mellem personer med og uden handicap.

Skabt af: Ditte Andersen, SFI - Det Nationale Forskningscenter for Velfærd(SFI) - nu VIVE).

Evaluering af velfærdsteknologi i plejeboliger iAarhus kommune i 2015

Skabt af: Socialstyrelsen, Birgitte Færregaard Larsen, Socialstyrelsen, VIVE, Christoffer Scavenius Sonne-Schmidt, VIVE.

Formålet med forskningsprojektet var atundersøge om FFT har den ønskede virkning i Danmark. Målet med FFT var at forbedrerelationerne i familien og mindske den ungesuhensigtsmæssige adfærd ved dels at styrkerelationerne internt i familien, dels at træne denunge og forældrene i at forebygge og håndterekonflikter.